第二十六章 小学第一天（1/2）

第一节课，杨老师并没有讲课本，而是交代了一些事情。

比如，打铃了就是上课，上课了，就不能打闹，而是要坐到座位上，等老师到来。

上课的时候，不能讲话，要认真听讲，手要交叠放在课桌上。

遇到问题可以举手，下课铃响了，可以自由活动，要上厕所的上厕所。

要在学校吃午饭带了米的同学，要在第二节课之前洗好放进大蒸笼里，够不到的话，可以找年纪大的同村人帮忙。

同时，杨老师重新安排了座位，按身高重新排了一遍。

李成发现，自己居然不是这堆人里最高的，依旧在倒数第二排没动，熊正也是。

之后，杨老师又安排了值日，按座位顺序来，任务只是扫地，擦黑板就不指望这群连黑板都够不到的小孩。

最后，就是下发课本，并不厌其烦，给每个人的一本书上写下他们的名字，叫他们照着在其他书上抄自己的名字。

课本有六本，语文、数学、音乐、美术、思想品德，科学与自然，还有本小学生手册。

又发下了拼音本，作文本，数学本，还有一本图画本。

很快，一节课就过去了，校长敲响了下课铃声。

杨老师着重交代，上课铃响后，一定要快点回到教室，然后就离开了。

老师离开，小屁孩就开始炸锅，很快，教室就差不多没人。

李成去了趟小便。

小便池男女共用的，唯一的区别，就是女的会一大伙人进去，然后把门从里面栓上。

上完小便，李成也没急着回教室，而是在外面闲逛，看着那些小屁孩们打闹。

有拿着作业本折纸飞机玩的，有弹玻璃珠，也有在地上划线，用伞骨的铁比钉准的，没扎稳的不算。

有打石子的，打纸驳（把一张纸折成三角或者四角模样，甩出去，借风把地上的纸驳弄翻面，就能赢下对方的纸驳）

李成还记得，自己重生前的小时候，跟人玩纸驳，对方居然把纸驳用饭粒粘起来，这样纸驳的受风口就没了，等自己好不容易把那只弄翻面，已经输了二十多个纸驳了。

可惜，那个时候自己比较瘦弱，对方一翻脸，自己就认怂了。

对了，那个人，是上村的谁了？

想了一会，又参照了下自己班里的同学，发现不是任何一个，想来应该是比自己大的小孩。

过了一会，觉得时间差不多了，李成走回教室。

虽然，对于自己来说，这学上不上都没关系，甚至觉得跟这群小屁孩待在一起，李成很烦，但是，好歹是第一天上课，还是给老师点面子，不要逃课吧。

来到自己的座位前，发现自己的书掉到了地上。

看了眼熊正，发现他一脸挑衅的看着自己，然后指着桌上的一条划痕说“这里，有一条划线，今后，那边是你的，这边是我的，如果你坐过线，我就打你。”

李成看了眼那条线，是斜的，熊正那边有三分之二，自己只有三分之一的位置。

默不作声的把自己的课本捡起来，看了一眼熊正，只见他正一脸得意的对下村的那些小屁孩挑眉。

把课本放回桌上，刚好压在那条线上，熊正一见，顿时就怒了，伸出手去推李成的书。

李成用手按住课本，没让他得逞，谁知道这家伙居然不知道进退，伸手来推李成。

对于这种熊孩子，如果是大人，也只能不痛不痒的说几句，然后指望着他们的父母能收拾一顿。

李成对于熊孩子，有两种态度，要么懒得理他，要么狠狠的收拾他们一顿。

这样，就能为自己省下很多事。

李成用了太极里的一个卸力，在对方按在自己肩膀的时候一抖，对方没收住力，从李成身边摔了出去。

本以为熊正吃了这个亏，会收敛一点，结果对方直接往李成身上扑来。

李成是坐在角落里的，因为教室比较小，课桌之间的间距不大，如果李成要进去，就必须熊正起身让开。

所以，李成打算收拾他一顿，省的对方不依不饶，以后进出麻烦。

单手按住对方的脖子，一直把他推到教室后的的墙边，一点一点的把对方举起。

这一幕，让整个教室里的人都看呆了。

被李成掐住脖子的熊正，手足无措的去推李成的手，没有任何效果。

过了好一会，李成看到熊正有点翻白眼的迹象，才松开手，让他跌落在地。

熊正哭了，哭的死去活来，直到老师来了，都没能收住声音。

老师换了一个，依旧是中年男老师。

看到熊正在地上哭，忙问他出了什么事。

熊正哭的太狠，话都说不出来，于是那个老师就问其他同学。

李成知道难逃过这一劫，于是直接站起来道“他把我的书丢在地上，还在桌子上划了条线，我就打了他一顿。”

那老师一看桌上的线，就明白了怎么回事。

这条线，叫三八线，通常出现在男女同桌，又或者有个霸道同桌的桌子上。

李成之所以主动站出来，除了知道逃不过这一劫，也是为了大事化小。

打同学，是小孩子之间的打闹，掐住同学脖子把对方举起来，那问题就有点大了。

李成站在了窗外，熊正被老师安抚了一下，坐在凳子上慢慢的哭声小了。

这个老师，叫郭叶友，是数学老师。

他倒是没有讲课堂的纪律那些东西，而是直接写下了十个阿拉伯数字，然后教他们读。

李成觉得，站在窗外挺好的，至少不用尴尬的跟着他们一起拖长音读数字。

就是外面的阳光太大，有点热。

过了十分钟，李成终于被郭叶友叫进来，又训斥了几句，让他坐下。

来到熊正面前，李成等着他让开，好进去。

谁知道，这家伙居然还得意的一笑，把背拱了起来，连一点空隙都不留给李成。

李成笑了，除了笑对方的胆肥，也笑对方不知道进退，居然在这个时候搞这种动作。

看着李成站在那不动，郭叶友走了过来，一眼就看到了熊正的伎俩。

李成很惬意，一个人坐就是舒服，就是要跟着这群小屁孩读数字有点尴尬。

为了不让自己那么显眼，李成也只能对口型。

窗外，熊正站在那里，晒着太阳哭。

因为不习惯小学生那种双手交叠在桌子上的坐姿，李成隔一会就换成了单手托腮，被老师说了两次，之后，郭老师就没再管他了。

正在走神的李成，不知道，自己已经被郭老师定义为不喜欢学习的学生了。

之后，熊正也被叫了进来，这下他也老实多了，没敢再挑衅。

下了课，熊正就跑了，李成挺满意的，他不指望能跟这群小屁孩成为朋友，当然，也不想，只要他们不来惹自己，让自己安安静静的度过小学就好。

第三节课，依旧是郭老师来上课，不过他不是上数学，而是讲思想品德。

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