第三章 学习的压力（1/2）
因为李成服软了，于是，李丽开始每天跟李成成双成对跑去吃饭。
要不是在教室里两人哥哥妹妹的称呼，可能别人都会怀疑两人谈恋爱了。
不过，到底两人长相实在不像兄妹，班主任石龙奇还是找李成了解了一下情况，听李成说两人是认的哥哥和妹妹，担心是李成欺瞒自己，又问了李成家里的电话号码，给李成家里打了个电话，确定了一下。
打过电话后，石龙奇就没管两人了。
不怪他小题大做，小孩子早恋可是很严重的事，而且两人都是尖子班的学生。
尤其还涉及到李成。
数学开始变得难了，弯弯绕绕特别多，李成自习的时候，也开始有意识的找一些习题进行练习。
英语开始学习国际音标，以后老师不会教大家怎么读英语单词，而是要学生们自己去拼读。
错了怎么办？自己听磁带。
而且，原本上课都是中文为主的，现在是中文和英语一半一半，这给大家提高了学习的难度。
不过，这样应该会更好的锻炼英语听力吧，所以老师没有改变策略。
语文还好，就是作文之类的开始字数变多，而且由原本的不限题材（比如叙事、说明），变成统一写议论文。
这是为了迎合高考。
文综和理综也是变得深奥了，好在大多内容都可以死记硬背。
一个月后，李成找到文综的三位任课老师，成功的获取了在课堂上自由选择看别的书或者睡觉的特权，但是看小说却没被允许。
三个老师还是比较尽责的，虽然自己的课程李成已经自学完，甚至是整个高中的课程，还是希望李成把上课时间花在其他科目上。
哪怕，李成搬出要劳逸结合的理论，也没能让老师同意他看小说。
李成只能哀叹一声，努力把其他科目自学完，到时候再跟老师谈价还价。
一个月，除了第一个星期，小丫头跑去跟李成胡闹了一天，后面的周末，基本上变成了李成辅导小丫头的功课。
两人能够胡闹的时间，也就那么两三个小时。
小丫头的脑袋没李成好用，而尖子班的学习进度又比较快，小丫头有点跟不上。
所以李成需要花时间给小丫头辅导。
再加上尖子班的作业比较多，留给两人胡闹的时间，所以只有两三个小时。
小丫头的学习显然有点吃力，黑眼圈也出现了。
为此，李成只能缩减胡闹的时间，从系统里兑换了一些药膏给小丫头按摩眼睛。
李成的同桌叫胡红中，不是因为他的父母喜欢打麻将，而是那个年代取名字，基本上就那么几个字，都是是建国、建军之类的，于是他的父母就给他取了这么个名字。
李成跟他的关系还行，算不上很好，也算不上不好，有点相敬如宾的感觉。
李成没有瞧不起他死读书，他倒是看不起李成每天有空就看小说，于是两人的关系就那样，不好不坏。
或许是因为中间没有插着小丫头，李成跟李丽的关系好了很多，虽然李成依旧欺负李丽，但是因为没有小丫头在边上，李丽居然开始跟李成这个哥哥撒娇了。
而且，因为跟李成同一个班，她总是找李成问询学习，跟的上学习进度，所以学习的很轻松，没像小丫头那样，为了赶上进度，把自己熬出黑眼圈。
郭璞还是那样，依旧是那个淑女模样，她倒是没有经常来找李成问学习的问题，估计是拉不下脸。
不过，她应该还是喜欢李成吧，毕竟她看李成的眼神还是那么的……嗯……
或许是因为李成的不合群，班里的其他同学跟李成的关系都不是很好，毕竟大家都是认认真真的学习，就他吊儿郎当的看小说。
所以，能跟李成玩的来的，也就是刘兴辉，毕竟初中一年（他原来是二班的，整班后跑到了一班），他也知道李成是什么德性。
或许是因为在尖子班，学习氛围比较好，刘兴辉约了两次李成，周末去学校后面的松树林里看书。
不过，因为要陪小丫头，都被李成拒绝了，于是他开始找其他人，约了三四个，周末跑到松树林里读英语。
因为不合群，李成有点怀念重生前高一的同学，于是跑去b7班玩。
b7班的人，他基本上都认识，也就有两个，或许是因为蝴蝶效应，是他不认识的。
虽然都认识，但是李成也没孟浪的直接跑去跟每个人聊天，而是从几个初中同学那里开始，一点一点的融入这个团体。
比如，周钰明、周琴琴、胡青莲、郭志兵都在b7班，当然，因为李丽的关系，李成揍过郭志兵，两人谁也没理谁。
一个月，李成已经跟b7班里的三分之一的人熟悉了，其中就有同样喜欢看小说，挺玩得来的谢胜华和李茂。
跟他们认识，李成用了小说作为突破口。
谢胜华正在看《坏蛋是怎样炼成的》，李成就用这本书，跟他建立了书友关系。
说起来，这本书，还是谢胜华介绍给他的。
b7班也有美女，因为自己班里的庄艺欣和余琴不怎么搭理自己，李成就跑来b7班撩妹。
于是，就有那么几个人仇视李成。
当然，中午的时间比较长，李成也会去小丫头的教室玩，不过去了两次后就没去了。
学习氛围跟自己班里差不多，死气沉沉的，而且小丫头忙着做作业，也没多少时间搭理自己。
同时，一个月过去了，开始月考。
虽然只是月考，而且就在自己班里考试，老师还是监督的挺严的。
要不是月考不影响分班，而且为了争取更多的课堂自由，李成决定好好考。
要是月考会决定分班，李成说不定会故意考砸，然后跑普通班去，那里或许才是他应该呆的地方，尖子班太闷了。
月考成绩出来后，整个年级的成绩排名变动挺大的。
比如，李成这个尖子班，很多人的排名就变动挺大，甚至有些人的成绩在重点班也只能排在前十名后面。
重点班的人，有些人成绩也不如普通班。
估计跟学习方式变了和内容深奥了有关。
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