第21章 初中生就制造核反应堆？（2/2）

“每个小孩都有自己的特长和天赋，我们要细心发现和去培养”

海妈妈流畅的讲述着自己的理念和方法，逻辑严密，表情生动，如果不是事先就知道了她的身份，根本无法分辨出她到底是不是机器人。

看的我都好想有一个这样的妈妈了。

其实她的理念和方法并不稀奇，主要是她细心、温柔、善良、有足够的耐心，而且永远不会发脾气，品德也很优秀，能给小孩树立很好的榜样。

是啊，我做不到像她这样，虽然我也很爱儿子，但我心情不好的时候，会控制不住向他发脾气，也没有足够的耐心来管教他，甚至我自己也有很多缺点，经常打牌哎，在很多方面，我真的不如一个智能妈妈。

直播间的人，有很多都被海妈妈的表现圈粉了。

看着弹幕，陆青山很诧异，没想到这么快就有很多人接受了由机器人来抚养教育小孩的观念。

他也是赞成这个观念的。

现在的父母，大多在为生活而奔波，没有太多的时间来陪伴教育小孩，也很少有父母懂得如何教育，如果要考“父母证”的话，恐怕大多数父母无法及格。

虽然他们很爱自己的小孩，但这跟他们教育不好小孩，并不冲突。

如果有专门的机器人来协助父母做这项工作，对父母，对小孩，都是一件好事。

“大家放心，相关技术资料和样品，等主播直播完安诺明，就会传送到蓝星上，以人类的科技底蕴，很快就可以消化这些技术。”

陆青山笑着说道。

他这是发自内心的快乐，想到自己能够改变全人类的生活轨迹，就有一种特殊的成就感。

“好了，接下来，我将跟海格尔一起去学校，带大家去了解安诺明的教育情况。”

说完，陆青山便和海妈妈告别，然后和海格尔一起登上飞行车。

海格尔似乎对陆青山的经历很好奇，坐下后，便询问道：“阁下，您也是在学校里接受教育的吗？”

“当然，在人类明，所有人都是在学校里接受教育的，分为小学、初中、高中、大学、研究生等学习阶段，以你的年纪，在人类明，应该是在上初中一年级。”

陆青山介绍道。

“人类明的初一学生，在学习什么知识呢？应该是很高深的知识吧，我听说，人类明至少是五级明，掌握了空间技术，能够制造虫洞，即便在宇宙中，也是一方霸主，而我们安诺明，目前还只是三级明，或许要几千年甚至几万年，才能追赶上人类明。”

海格尔好奇道。

陆青山：“”

如果真说出来，岂不是暴露出人类明比安诺明还要落后了。

“人类明的初一学生，主要还是学习一些基础知识，以及价值观的培育。”

陆青山含糊其辞的说道，然后连忙转移海格尔的注意力：“你现在的课程，主要是什么内容？”

海格尔从随身带着的背包里拿出一个小型装置，说道：“我们正在学习核聚变方面的内容，这是我按照老师的要求，制造的超微型核聚变反应堆。”

陆青山：“”