第31章 这道题很难吗？（2/2）

他只是一个普通的班主任，而在场的最低级别都是主任级别，甚至不乏教育局的大佬。

今早上得知这个消息后，可把他吓得不轻。

“行吧，既然黄老师您都这样说了，那我就先不走了。”

唐明点点头，黄涛前世对他也不错，这点薄面还是要给的。

欧阳维建松了口气，给黄涛投过去一个赞赏的目光。

雷中元拄着拐杖走了过来，笑呵呵道：“小友，实在是打扰了，主要是我这老头子太过于好奇。”

“尤其是最后那道题的解题思路，你竟然用高中的函数不等式作为切入点，思路新奇，但却奇妙无比。”

“我活了这么久，还从没见过这种解题思路，实在是愧疚，想要向小友请教一番。”

雷中元充满期待的看向唐明。

在场的老师同学都很震惊，堂堂的数学科研家，顶级院士，竟然向一位高中生说出了“请教”两个字。

“那道题很难吗？

我觉得挺简单的。”

唐明开口的第一句话，就让全场的老师同学汗颜，满脸羞愧。

接着。

他回忆了一下那道题，淡然道：“这道题你们之所以觉得难，主要是因为它开篇给出的佐证条件太多，五花八门眼花缭乱，但记住一句话，万变不离其宗。”

“其核心数据就隐藏在题目内，也就是那个二次不等方程式。”

“将这个方程式解开拿到核心数据，然后再思维跳脱，借用核心数据去印证三角函数”“拿到两组数据后，反其道而行放入模型之中演算，接着反推而上，去构架新的方程式”唐明侃侃而谈，神情自若。

可在场所有人，除了雷中元之外，全部都满脸懵逼，大眼瞪小眼根本听不懂。

包括教育局的雷彬，开始听得懂，可逐渐就懵了。

唯有雷中元满面红光，苍老的眼眸中闪烁着激动光芒。

“妙啊！万变不离其宗，反其道而行。”

“你这是把哲学思想带入解题思路，就算思维再怎么跳脱，再怎么异想天开，都不会脱离本质。”

雷中元激动得嘴唇都在哆嗦。

别看唐明说的简单，可要是换做是他自己，是万万想不到这种解题思路的。

“小友，老朽还有个难言之请。”

雷中元有些忐忑的开口：“最近搞研究遇到点困难，被一道题难住了，想请小友帮忙看看，或许你的思路能开解开解我。”

“我知道这个请求有些过分，因为这道难题，国家航空研究院想了两年都没个思路，导致研究进展一直卡在这，不得寸进。”

“唐明，我想听听你的见解，或许会对我们有所启发。”

雷中元拿出本足有巴掌厚的笔记本，上面密密麻麻坐满了笔记和草稿。

“行吧，我看看。”

唐明点点头，接过笔记本就这么站着看。

欧阳维建转动眼珠子，突然笑道：“诸位，要不先去我办公室待着吧，那边有书桌，也方便唐明和雷老交流学术心得。”

雷中元赶紧点头：“可以可以，站着看确实不方便。”

“不用了。”

唐明突然抬头：“这题不难，我就在这帮你解答了吧，也节省时间。”

说着，他拿出考试笔。

一手托着笔记本，就这么站在原地书写起来。