第十六章 人类的赞歌是勇气的赞歌（求订阅求月票）（1/2）

“心理负担啊……”

吉野顺平仰起头，怔怔地望着一望无垠的天空。

“如果有一个按钮按下去，他们会无声无息地死掉，我会毫不犹豫地按下去，和我没关系的人死多少我都无所谓。但你说的方法……我确实有负担。”

“什么负担？怕被报复？”明理也不着急，耐心地听着。

“有这方面的原因，不过不是最重要的……我担心给妈妈添麻烦。我没有父亲，妈妈要养我已经承担了很大的压力，我不希望他为了我承担额外的赔偿。”

顺平的家境并不算好，父母早早地就分开了，母亲吉野凪一个人将他抚养长大。

吉野凪是一位很优秀的母亲，从小到大没有过分溺爱孩子，也没有过分苛求，顺平不愿意上学，也没有一棍子打死否定，而是开明地表示学校只是人生中一个很小的水槽，外面还有更广阔的海洋和其他水槽，让他多多思考，考虑好了再决定。

不过吉野凪终究是要一个人承担起整个家的吃穿用度，在陪伴与关怀上，难免有些欠缺，这也是顺平“不愿意给她添麻烦”的根源所在。

感情明理可以理解，为了不让母亲担心，他自己也瞒了不少事情。

但明理瞒着的事并不是以损害自己为代价，独自一人傻傻承受着没必要的痛苦。

化名五条空的明某人竖起一根手指：

“账不是这么算的，你一次次受的伤不用治疗？你越是这样，他们就越蹬鼻子上脸。万一哪天他们下手重了，你进了医院，又是一笔不小的开销。既然都要花钱，你受罪还是别人受罪，你觉得阿姨会怎么选？哪边的压力更大？”

“这个……”顺平呃呃了两声，一时说不出话。

“而且，闹到家长出面的程度，这事肯定小不了，全校皆知都是轻的，你觉得那些不良会这么做吗？”

不良的“可怕”，不止是因为暴力，更多的来源于他们的“社会”，他们的离经叛道，他们比普通人更敢于违背规则，由此带来对遵守规则的普通学生的压制力与优越感。

黄毛、非主流耳钉、唇钉、腿环这些都是这些要素的体现，不会真有多少人觉得很好看吧——某些特殊主题的寝取……呸，情趣用品除外。

一旦他们选择把事情闹大，比如告诉老师，告诉家长，就意味着他们放弃了原本的“离经叛道”原本的“社会”，回到规则的框架下，也就失去了由此而来的压制力与优越感。

说得再直白点，名声臭了。

即使他们还是做不良打扮，也不会有人再惧怕他们。

你可以告老师，我也可以啊。

事情不闹大，某些老师可以不闻不问，但已经闹出过一次事端，老师还敢不闻不问吗？还要不要这份工作了？

不良少年再怎么不良，都还是少年，局限在少年人的范畴，还是要受到师长的管束。

真不在意老师，就不要扯什么朋友之类的幌子，直接说就是我打的，怎么地，你要管闲事？

还有家长，你觉得有几个家长会觉得自家孩子干这样的事很光荣？

哪怕是真希、真依这样不当人的父母，面子上总还要过得去，你敢让老子丢人，我就让你吃苦头。

“总而言之一句话，事情真的闹大，倒霉的一定是他们。”

“如果，如果……他们不把事情闹大，然后，私底下报复呢？也有不少这样的片子吧……报复受害者，还有受害者的家人……”吉野顺平，宅男，骨灰级电影爱好者。

“你说得这个片子它正经吗？有没有超过你的观影年龄？”

明理暖昧的笑容和声音，让少年的脸再度涨得通红。

“五，五条先生，我说正经的呢……”

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