2. 第 2 章（2/2）

朱娘子对李悦的确是悉心照顾，但是，在她心里，李悦就是个不懂事的孩子，孩子就算是有什么想法，也只当做是童言稚语，这也让李悦有些挫败。而内宅的大管家呢，也是宫里面安排的内侍，据说曾经受过他生母的恩惠，名叫高正，这人什么都好，就是有些吝啬，但凡是他觉得要花钱的事情，就几乎跟要了他的命一样。

说白了，李悦硬件条件不给力，就算在家是主人，但是，他有什么想法，下面人只会觉得是小孩子胡闹。好在转机也差不多来了，因为李悦开始读书了，朱娘子以前大字不识一个，也就是进宫之后，跟着认识了几个字，对于书本上的东西是非常信奉的。有朱娘子支持，先搞出点动静来，高正看到了其中的好处，自然也就没话好说了。

作为先帝之子，李悦要读书，自然不是在家找个西席开蒙，而是要去弘文馆的。弘文馆常年也就是几十个学生，算是典型的精英小班教学，里面上学的都是皇族贵戚，勋贵京官之子，以前的时候，这边上学的都是半大少年，但是呢，当年那些少年的下一代都生出来了，李治其实跟之前那一批不是很熟，毕竟贞观年间，大多数的宰相功臣之子其实都是跟在他几个兄长后面混的，李治跟他们年龄差距有点大，因此，干脆又在弘文馆中另外开了班，教授的就是蒙童或者是稍微大一点的孩子，这算是给这些老臣还有宗室的恩典。

在入学之前，李治就特意给这个唯一还留在京城，还需要读书的弟弟送来了一大堆的赏赐，就是全套的学习用品，各种书籍，笔墨纸砚，都是上好的。高正见了，几乎要喜极而泣，这可是给王府省下了很大一笔，然后，他就开始张罗着给李悦选两个书童。

他们这些蒙童在开蒙这几年是允许带书童的，毕竟，他们这个年纪，还没什么力气，不说那么多学习用品了，就算是研磨什么的，对他们来说，都是有些吃力的，不过等再大一点，书童最多也就是将他们送到弘文馆门口，不能再跟进去了。

李悦是抱着有可能见到几个历史名人的心思去上学的，但是，历史名人没见着，见着的只有他们的子孙。