第九十三章 有一套完整的体系(1/2)
上瓦小学的秘密很多啊!
之前大家都没注意,此刻冉优利老师一提,大家也都观察了起来。
包括实验和龙峰小学的其他年级的老师也都在参照着。
“好像确实是高一点!”一个教四年级的龙峰老师也是不解道。
“没道理啊?怎么营养跟不上,也不科学的农村孩子,反而比城里的孩子个子还高啊?”这个老师疑惑道。
六年级五年级的学生身高他不太清楚,毕竟他不带。
但相比之下,四年级的学生,上瓦好像确实是比自己带的班高一些。
莫小看平均两三公分的差距。听着好像没什么,但是一眼还是能看出差距的。
就好像常见一个一米七二三的男生,和一个一米七五六的男生。站在一起的时候视觉感觉还是挺明显的。
两人这么一提,其他老师也觉得好像是这么个事情。
而龙晓峰和褚云岚则是皱了皱眉头。
“看来这次来收获很大啊。”褚云岚说道。
龙晓峰点了点头:“恩,咱们都得问清楚。”
显然,刚刚老师们说的不是个别现象,而是上瓦小学真实存在的普遍现象。
这就很值得研究了,毕竟关系到每一个孩子的成长。
两人突然发现自己对上瓦小学了解的太少了。
而且,上瓦小学的进步恐怕是全面性的,而不单单是文化课的进步。
还有‘场’,还有什么‘修真辅助文化课’教学。
这一切听起来都很神秘。
趁着上厕所的时间,个别的实验和龙峰小学的老师们更是转了转,找了一些学生们再问了一下。
“营养餐?还是你们张北辰老师帮忙配的?”冉优利惊讶道,看着对面这个小女生。
“对呀。我们张老师说了,饮食,包括睡眠,都是学习的一部分,都用修真来辅助,就是为了帮助我们学习和成长。这些都是我们张老师帮忙的。比如午睡,我们的老师特别重视我们的午睡。”小女生说道,脸上带着崇拜。
“哦?饮食,睡眠。饮食我能理解,睡眠的话是什么意思?午睡?”
午睡问题,冉优利自然再清楚不过。
对于一个学生来说,中午睡不好,下午上课效率会非常低,打瞌睡甚至听着听着课睡着了都是常态。
但即便如此,即便是老师们包括自己想让学生们好好睡觉,说了多少倍,可是这个问题真的没办法解决。M..
“对呀。我们学校的老师都会修真类的午睡辅导功法,每次我们睡觉醒来都是精力充沛。我们班那几个平时不睡觉的男生,现在都睡得可好了呢。”
听到这些,冉优利老师眼睛都亮了,更是恨不得赶快将这件事告诉褚云岚主任。
“真的假的啊?”冉优利再度问道。
“当然是真的了。我们班早就没有睡不着的同学了,甚至很多时间上课铃响了,我们老师都是进来帮忙把我们叫醒的呢。我们老师还说,这种修真辅助睡眠方式,还有助于我们的大脑发育呢。”小女生一脸得意道。
冉优利倒吸了一口气。
她觉得一个小学生没必要骗自己。
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