第48章 这个技术可以(2/2)
青年人为了更好地做江凡的生意,明显也是恶补了一些千年前那个时代的一些历史和文化的。
江凡咽了一口唾沫,这真的是让他非常地吃惊,
一个婴儿竟然直接可以几分钟就达到教授的知识水平,太不可思议了。
“咱们的孩子太幸福了,学知识直接脑机接口就行了。”江凡有点感慨。
青年人赶忙摆摆手道:“不不不,脑机接口是不允许乱用的。”
“额?”江凡疑惑。
青年人笑着说道:“您一定是研究千年前文化研究的太深入了,怕都有点代入其中,把咱们自己的一些东西都忘掉了,
确实可以给新生的婴儿直接用脑机接口,让他直接获得很高深的知识,
但那有什么用呢,咱们这个时代最重要的是你的想象力和创造力,是要基于现有的现实创造出新的东西,
所以你光是把现有的知识全部掌握了,不具备运用这些知识创造出新知识、新事物的能力,也是毫无意义的,
还会有很大损害,会影响他想象力和创造力的发育,所以是不让孩子用的。”
“那脑机接口的用途...?”江凡不解。
青年人解释道:“有一些人成年后发现自己并没有兴趣去探索新的知识或领域,
他就会选择接受脑机接口直接灌入知识,毕竟这些知识可以很大地帮助他日常的生活,
至于会带来创造力受损的副作用,这是个人的选择,
所以,必须成年之后。”
“那孩子呢?”江凡觉得要成年后还有副作用,有点拉胯啊,而且孩子难道还得辛苦学习?
“孩子在15岁前通过自然学习培养好想象力和创造力后,15到18岁之间会通过辅助学习快速获取知识,也就是过去那个时代的高中阶段。”青年人道。
“辅助学习,能具体说一下吗?”江凡听到了新名词。
青年人答道:“其实就是个知识模块的贴片,贴到人的皮肤上,就相当于大脑外接了一个储备着某个领域知识的存储单元,
用千年前事物比喻的话,人的大脑就是电脑的硬盘,贴片就相当于外接的移动硬盘,
接上去之后,除了硬盘的内容可以读取调用,外接移动硬盘里的内容一样可以读取调用。
所以你贴上这么一个贴片,瞬间就可以获取某个领域比较高深的知识,成为这个领域的一个小专家。
当然,这和电脑又不完全相同,
它之所以叫辅助学习,而不叫外接知识,
是因为贴贴片的最终目的是让你把这些知识都转化成自己的,贴片只是给你提供了一个捷径而已。”
“捷径?”江凡觉得青年人说的这个贴片很有点意思,想让他再具体阐述阐述。