第26章 开班授课（2/2）

“你怎么不好好学呢。”

“我不是不识字吗，只能听。”

“那你下次替我多干点活。”

“没问题。”

“能跟着殿下学习，真是我等的荣幸啊！”一名书生说道。

“所以我说，跟着殿下一定会有前途，你还不信。”另外一名说道。

“谁说我不信了，你这是污蔑我。”

“好好学吧，以后的路很长，只有我们学会了这些知识，才能更多地帮助殿下，跟上殿下的步伐。”旁边一名书生说道。

“你还跟上殿下的步伐，得了吧，连教几个木匠识字你都难。”

“就你能跟上啊，那是他们没有基础，不行我回去以后夜晚加班也要教会他们识字。”

这些书生在工业区已经开始给匠人们普及文化，学识字，目的都是为了更好地做好事。

萧瑀作为左仆射，自然知道李恪在长安城北的那块地，还曾去看过，见到了很多作坊，和流民。当时他只以为是李恪为了给那些流民安置才做建造的作坊，没想到李恪会对所有人普及文化知识，现在看到他们这些人，也知道李恪在他们心中的地位有多高。

“今日主要是让大家学习一下新的知识，数学，以后在工业区用到的地方很多，所以我们要做一个统一规范。今日解释一些关于数字和方程的问题。”李恪尽量放大了声音，像模像样地在上面讲道。

今天对于李恪来说，就是一场数学的应用大会，发布的自然是关于数字内容。

阿拉伯数字的引入其意义非常重大，而中国古代的数学难题基本都可以用方程得到解答。

这就是李恪的打算，将后世的数学分为三册《算术》《方程》以及《图形》。

本来按照后世的分类只需要代数和几何就可以了，但考虑到此时对于符号的不理解，所以讲算术和方程分开，并且代数这个坑就交给别人来填吧！

“我先介绍一种新的计数方法和计算方法……”李恪将小学四年级以前的数学知识糅合到一块，上起了一堂愉快的数学课，还别说，给一帮人上课，也是李恪在现代都没有体验过的。

不过效果还是可以的，四个时辰的演讲，从上午到下午让学习的众人忘记了饥饿，下边黑压压一片全是记笔记的，也许刚开始还有几个不以为然的，但当李恪讲到计数法和四则运算的时候也没有了嬉笑的声音。

“本王可是穿越人士，好歹是站在后世几千年文明的肩膀上的，就凭你们这点玩意，也就小爷六岁时候的水平。”李恪看着台下黑压压一片寂静的人群，心里不无得意地想。

端起盖碗茶，将盖子故意在茶碗边缘碰里几下，发出清脆的响声，嗯，不错，这陶瓷烧得不错，李恪美美地品了起来。

李恪还在品茶的时候，底下的人精们已经有反应过来的，这声音也就渐渐的大了起来。

“这奇奇怪怪的符号真的好用。”这句话说出了很多人的心声，可是大家都用看待白痴的眼神去寻找这个声音的来源。

“只值5文，母鸡每只值3文，小鸡每三只1文。百钱买百鸡。公鸡、母鸡、小鸡各有多少只？”

这属于不定方程的问题，但结合答案都为整数，是以可以得到四组答案。

一般人可以得到一两组答案，而李恪低头，只用了很短的时间就将四组答案准确无误地全部写在了新鲜出炉的黑板上。

“平平湖水清可鉴，面上半尺生红莲，出泥不染亭亭立，忽被强风吹一边，渔人观看忙向前，花离原位二尺远，能算诸君请解题，湖水如何知深浅。”这是古印度一道关于勾股定理的题目，里面夹杂了几何图形的知识。

“周公问商高的问题，见于《周髀算经》。”来了一年了，李恪终于是学会了唐人的说话方式，不管对不对，先拿先哲的话把你挤兑住，我代表先哲，你怀疑我就是怀疑先哲，这个方法百试不爽。