第62章 共绘未来的蓝图（1/2）

离开小学校园的那一刻，李碗晴的心中充满了前所未有的充实与满足。夕阳的余晖洒在她的肩头，仿佛是大自然对她这段旅程的温柔见证。她深知，虽然与小丽母女的重逢只是短暂的相聚，但这份情谊已经深深植根于彼此的心中，成为了她们生命中不可或缺的一部分。

回到家中，碗晴迫不及待地拿起笔，将今日的所见所感记录了下来。文字如同涓涓细流，缓缓流淌在她的心田，将那些温馨的画面、感人的对话一一呈现。她希望通过这种方式，将这份珍贵的记忆永远珍藏，同时也希望能激励自己在未来的日子里，继续前行，不断追寻梦想与希望。

几天后，碗晴收到了一封来自小丽的邮件。信中，小丽详细地介绍了自己和小悦近期的生活状况，以及她们对未来的一些规划和憧憬。小丽提到，她计划利用业余时间进修教育学硕士课程，以便更好地提升自己的教学水平，为孩子们带去更多知识与希望。而小悦则对绘画充满了浓厚的兴趣，她梦想着有一天能成为一名优秀的画家，用画笔描绘出这个世界的美好与多彩。

读完邮件，婉晴的心中涌起一股强烈的共鸣。她意识到，无论是小丽的教育理想，还是小悦的艺术梦想，都是那么纯粹而高尚，值得全力以赴去追求。于是，她决定尽自己所能，为这对母女提供支持与帮助。

首先，碗晴利用自己在社会上的人脉资源，为小丽联系了几所知名大学的教育学硕士项目。她耐心地帮助小丽筛选适合她的课程，并亲自陪同她参加了面试。在面试过程中，小丽凭借出色的表现和对教育的深刻理解，赢得了评委们的一致好评，最终成功获得了入学资格。

得知这一消息，小丽激动得热泪盈眶。她紧紧握住碗晴的手，感激地说：“碗晴姐，谢谢你！没有你，我可能永远也无法实现这个梦想。”

而另一边，对于小悦的绘画梦想，碗晴同样给予了高度的关注和支持。她为小悦联系了几位在艺术界享有盛誉的画家作为导师，让他们指导小悦学习绘画技巧和艺术理论。同时，她还鼓励小悦参加各种绘画比赛和展览，让她在实践中不断成长和进步。

本章未完，点击下一页继续阅读。