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第20章 学生交流活动(2/2)

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当即就写了一份交流活动申请,因为交流活动刚刚开始,绝大部分都在观望,必竟这么小年纪出远门,首先自己要有胆量,家里父、母也要放心不是,还有就是学生家庭经济条件许可,现在学校也需要有学生交流活动的带头人,所以开始尺度把握比较松。

张泽的交流申请是这么写的:

现有临江中学初三(1)班学生张淦,临江中学初一(2)班学生张泽二人为响应国家号召,自愿组成交流活动小组,行程初步安排如下:计划去京都、云中、大兴、洛邑、东京、金陵等地进行交流活动,食宿、安全自行安排和自己负责,并已经取得父母和家人同意。

申请人:张淦、张泽

1966年9月3日

学生会负责人查看了一下学校学生登记表,确实有这两个人,就批准了申请。

一共是去六个城市,这位学生会的负责人很有经验,给张泽除开具六个城市的介绍信以外,增加了一张除城市名外其它都填好的介绍信,以防万一因故改变行程,故多开一张介绍信以防万一。选择古都城市是张泽深思熟虑的结果,主要是考虑到这些城市历史悠久、文化底蕴深厚,碰到有价值的古玩机会相应增加,实际上寻找有价值的古玩和文物,也是张泽决定远行参加学生交流活动的重要目的之一。

现在张泽兄弟参加交流活动的前期工作已经完成,正准备离开,张浩和他班上几位同学走进来,也是办理交流活动手续,见到张泽说:“没有想到你也敢出远门?”张泽点点头,也不多话就出门离开。

好,我来看看你。张老师很高兴,深情的说:“谢谢张泽你过来看我!”

向张老师汇报加入书法协会的过程,还向张老师汇报准备与他哥哥参加交流活动的事,张老师再三关照出门在外一定要注意安全,必竟你们太小了,兄弟二人要互相关心、照应,冷静应对出现的各种问题,切记万事不能冲动,冲动往往会失去理智,冲动是魔鬼,并且预祝张泽兄弟出行安全和成功。

张泽十分感谢张老师的嘱咐,张泽知道随着运动深入,一些老师也会受到冲击,也不好明说,临走只能说:“希望老师也多加保重!”

出了张老师办公室,直接回家。

潮平岸阔催人进,风起扬帆正当时;

一个人不经过大风大浪,就不可能成熟长大;张泽对中学生全国交流活动充满期待,这种机会机不可失,时不再来,全国学生交流活动推动文化运动向纵深发展,几千万中学生全国交流、串联活动,也给全国的交通运输增加了前所未有的紧张和压力,不同程度的影响到国民经济正常运行,全国放开交流活动大约五个月后不得不迅速叫停。

张泽、张淦两兄弟首次远征京都,是一次开创之旅,人生第一次展翅高飞,尤如鲲鹏展翅,必将一飞冲天!

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