第86章 特殊办法（2/2）

李白药不由得对那位先生更加感兴趣起来：“这些话都是你先生教你的？”

谁知，小孩却摇了摇头道：“是少爷教的。”

少爷？又是这个少爷？他还能在政事上有此见解？

一时之间，李白药对这位少爷，更加的好奇起来。

为善一方，还能有自己独特的见解，怎么看，都不是一个普通的少爷啊！

“长孙兄，我看此地的这个少爷，这份眼力和气度在同龄人当中都是少有，应该是块良才璞玉，我想将其收为弟子，好好雕琢一番，必成大器。”

李白药当即就兴奋地对长孙无忌说起来，而此时长孙无忌几乎已经肯定，小孩嘴中少爷的身份。

他不由得忍不住偷笑道：“收徒的事……还是再说吧，我们不如先去看看那位先生。”

收李洛为徒，雕琢成器？

亏你想得出来……

以李洛的才学，你去了也不知道谁叫谁先生，谁雕琢谁呢。

“嗯，此事也同等重要，不能让乡野大儒遗落在外。”

而李白药还完全不知道这事，一脸郑重的说道。

很快，随着孩童的引路，见到了一间比较新的私塾。

小孩快步跑了进去：“先生，有人拜访！”

随即那位老年先生走了出来，对着李白药两人抱拳道：“不知两位到此，有何贵干？”

李白药回礼，直言来意。

“我等偶然听见这些孩子熟背论语，深感震惊，对他们的先生极为佩服，特来一见。”

听到此言，这位儒生顿时恍然，脸上浮现出些许惭愧之色。

“两位高看在下了，我区区一个老秀才而已，受少爷所聘在这里教孩子读书认字，寻常授课，可不敢叫两位高看。”

啊？

只是一个秀才？

李白药努力地摇摇头，让自己冷静下来，指着这些孩子问道：“那他们真的是你教的？”

“是啊！”先生点头。

“那，那为何……”

李白药一激动，差点脱口而出“为何你这样的水平，能教出这些如此出色的学生”。

这样的话，太过不礼貌，有失大儒风范，好在旁边的长孙无忌依然镇定，及时说道：“为何这些孩子的读书进度如此之快，还能读懂文中真意？”

“哦，这个啊……”先生眼露惭愧之色，转身拿出两本书来，“我们有些特殊办法，不过却非在下之功，两位一看就知。”

这不是《论语》和《孟子》吗？

李白药微微一愣，随即打开了书籍，跟着眼露精光。

这论语，跟自己读得论语不一样啊。紧接着他又打开了《孟子》，发现那本孟子也是不同。

上面每隔几句，都被标注上了一些稀奇古怪的符号，有的还长得像小蝌蚪一样。

不过，尽管未曾见过这些符号，以他的学问，仔细研读之下，很快便弄明白了这些符号存在的意义。

这些符号竟是作为停顿之用，简单的几种符号，使得整整一段文字，变得更有层次，意思更加清晰起来。

“长孙兄，这些符号很不凡啊！”

而此时，长孙无忌也是一脸震惊地看着那本《论语》。