第68章 对战版块开启（2/2）

有热爱，有关注，有目标，有决心，这些能称得上可贵的特性让系统打消了对于被迫绑定眭南琴的不满，身体素质上的天赋是最容易被发现的天赋，这对于一个运动员能不能够成长为一个伟大的运动员起着决定性的作用，但并不意味着没有其他的影响因素能够对这个结果产生影响，有良好的身体天赋，但却没有能够将这份身体天赋发挥到极致的意志，最终取得的成绩或许并不差，但并不足以让系统侧目。

所以，在发现眭南琴的这些特性后，系统就提高了对眭南琴的重视程度。

在之后，眭南琴逐渐向它展露了在耐力、恢复能力以及战术能力上的天赋，让系统真正调转了自己的位置，它不再是眭南琴的引导者，而是眭南琴的辅助系统，它相信眭南琴能对自己的未来有足够清晰并且有效的规划，作为系统它只需要适时地为她吹散眼前的迷雾就足够。

引导者是它为主导，而辅助者则是完全地将主导权交给眭南琴，二者之间的差别自然无需言明。

对战版块开启后，系统恢复自身能量，解封原本因为系统能量不足而关闭的所有初始版块所需的时间被缩短了一半不止。

能够获取积分的版块有三个，其中之一是系统所有版块的基石，就是系统在能量极度不足的状态中也没有关闭的巡礼啊版块，版块的主要作用是对所绑定的宿主的日常训练进行检测，这也与竞甲训练的内核相符合，训练是能够获得成绩的基础，训练不到位，哪怕你是实战性选手，你平时的水平只到了10分，哪怕能成倍的发挥自己在训练中所掌握的东西，也不过是十几二十分而已。

训练努力刻苦也有的，在平时训练中达到了100分的水平，哪怕你比赛中紧张得实在过度，连自己一半的水平都发挥得勉强，那也还有50分的水平，再怎么被别人爆冷，也轮不到这个训练中只能10分的‘大赛型选手’。

所以，训练版块是其余两个版块存在的根基，没有训练，何谈对战，何谈声望。

而声望与对战则是两个关系颇有些复杂的版块，对战版块需要宿主的专注度达到90%后才能开启，开启后却不是说只有专注度足够时才能发挥作用，版块开启后，会如实地显示宿主在本次对战中的专注度，以及对战过程中的种种表现，以及全面的复盘，帮助宿主找出对战中所存在的每一处不足，在训练中进行改进加强。

训练积分的获得需要宿主在训练过程中取得一定的成效，对战版块亦然，专注度足够，失误率在系统判定的合理范围内，成功发挥出了应当发挥出的正常水平，系统就会给予一定的对战积分作为奖励。

当然，对战积分的获取条件比训练积分更加困难一些，所以对战积分的价值也就相对的比训练积分更高一些，就以开启新模块作为衡量标准，眭南琴开启下一个模块所需要的积分如果是以对战积分计量，则只需要当初系统所报出的训练积分的量的一半。

与这两个完全专注于提高自身能力的版块不足，声望版块掺杂了一点别的东西，声望积分的用途也会体现在一些别的方面。

声望版块分为两个部分，一部分是宿主的知名度，一部分是系统在现有域甲体系里取得的成绩，这个版块会在眭南琴参加资格赛，并且打完第一场比赛后开启，因为资格赛是受联邦认可的正式比赛，眭南琴在资格赛中所取得的排名不同，最后能获得的声望积分也不相同。

在知名度部分，眭南琴能够获得声望积分的方式是，知道她并不仅与她本人相关，还得与她域甲运动员这一身份相关，比如在她有了成绩后接了某一代言，地广铺得到处都是，很多人都对她有了印象，这并不会给她带来声望积分的增加。同样以广告做比，如果广告商在铺设广告的过程中，强调了她域甲运动员的身份，哪怕知道她的只是看见她能想起来这个是域甲运动员，或者仅仅知道有眭南琴这么个域甲运动员，不知道她长什么样，也能带给她相应的声望积分。

一言以蔽之，就是声望版块是宿主基于域甲运动员这一身份对自己所做的合理包装，方式并不局限于通过比赛胜利取得优异成绩而被大众熟知。

不过，以眭南琴的个性，她大概是不会为了声望积分作出一些不符合她初心的事情的。

眭南琴对于系统所想一无所知，她完全地投入在自己的对练中，训练甲的护罩如果破裂次数过多，在破裂后需要训练甲中的人按下重启按钮后才会重新展开，这个时间段大概是4秒左右，而对面的这个对练教练是刚进入训练场地的，之前是对她进行攻击，护罩还是第一次破碎，训练甲会自动重置，这个重置的时间是2秒左右，比之刚才已经被她多次打碎过护罩的那位对练教练的护罩重启时间少了一半时间，也就是说如果她想要在护罩破碎的过程中打出至少一次的有效攻击，那么就需要对自己做出攻击动作的速度进行提高，或者换一套更快的动作。

可是在护罩破裂的当时，她的攻击动作因为惯性就已经出手，短短2秒的时间也不足以让她做出过多的考虑，动作出手后她有加速的想法，但将时间压缩一半明显是不现实的，所以她就着已经完成的起手动作，换了一个只需要半秒的分解动作，调整角度后，她的这次攻击落在了对面对练教练的甲体上，直接将对面打退了十几米，对练教练也被她的突然变招给打蒙了，完全没做出有效防御，兴许还受了点伤，总之是刚上甲开始对练就不得不结束了。

人都不在了，眭南琴的攻击自然也无法持续，停顿后，再重新捡起起来训练也失去了训练的意义。

考虑到三位对练教练在与她对练的过程中也消耗了不少的体力，眭南琴没再执意继续对练，让教练方申请了停止训练。

在基地，预约的对练如果是由预约的学院方叫停，则默认是学员主动结束预约，所需要付的费用是按照学员实际对联时间来计算的，而如果是教练方结束对练，则默认是学员本身能力无法达到，费用按照当时预约时所商议的费用来计算。

至于对练教练在对练过程造成的工伤，治疗等是由基地负责的，不需学员付费，也不需对练教练自己付费。