第289章 许晚舟，你是在造字吗（1/2）
——上一章内容已补3000+，记得看老婆们。
难题难在哪里呢。
假如揭露许晚舟亲自整出来的这场闹剧，那么敏感的许晚舟肯定会破防，到时候会伤害到她的尊严。
但如果不把许晚舟出的错误纠正出来，全班这么多孩子，万一被孩子们记住错误的答案，之后再想纠正就麻烦了。
抛却不会被许晚舟影响的沈织暖，全班还有二十三个孩子会被误导。
权衡利弊之下，语文老师还是无奈地轻叹一口气，拿起粉笔在黑板上，依次给许晚舟纠正过来。
与其说纠正，倒不如说语文老师又把题目做了一遍。
“许晚舟同学，老师帮你把错误纠正出来，你认真记住这些应该怎么改，明白吗。”
语文老师尽可能说的再委婉一些，她起码没有直接说出，许晚舟你大错特错这种话。
许晚舟也得庆幸自己看不到手机，毕竟当代网友可是一个又一个的梗王，说出的话费让许晚舟破如防，红如温了。
“她错了多少呀。”有同学问出口。
许晚舟也紧张地捏着拳头，渴望自己能蒙对一两个字。
然后，
所有人就看着语文老师在许晚舟写的一个又一个字的旁边，改出了正确的答案。
从第一题到最后一题，语文老师可谓是自己又做了一个遍。
语文老师没有说出的话，让付才哲毫不犹豫说了出来。
“一个也没对！全做错了！哈哈哈哈哈！我还以为你写了这么多，好歹能答对一两个呢。”
“那你刚才在小暖做题的时候还那么装，原来你是不懂装懂，把自己当成了天才了啊。”
“许晚舟，你真可笑哈哈哈！”
语文老师暗道一声不妙，付才哲这话说的太直接了！肯定会伤到许晚舟的心的。
正如语文老师预料的那样，许晚舟欻的一下就红了脸，也红了眼。
“人非圣贤，孰能无过，各位同学，出错很正常，大家都会犯错呦～希望......”
语文老师：努力控制场面。
付才哲嘴角一扯，张口就来。
“那从头到尾全做错，还喜欢不懂装懂，打扰别人答题，自己却答不出一道题，这也正常吗？”
“老师，我觉得这种情况非常不正常。”
语文老师：(?皿?)怎么能说的这么直接！！！
许晚舟的脸更红了，她想要给自己反驳，却说不出任何反驳的话。
语文老师还想要再控制一下付才哲，但付才哲小嘴一张就是嘲讽，他要想说什么，连沈织暖都不能第一时间拦下来。
更何况，付才哲很介意许晚舟刚才在沈织暖做题时做出的一系列装叉行为。
明明是沈织暖的主场，她非得要凑热闹，真令他生气。
付才哲就是要让许晚舟当众难堪。
“许晚舟，你那不叫写字吧，你那是不是在胡写乱画？你写的根本不是字。”
“你还真有勇气，如果我是你，我肯定不上去，太丢人了。”
“付才哲。”沈织暖在一旁轻声提醒道。
倒不是因为沈织暖在维护许晚舟，而是因为许晚舟如果又破防了，到头来麻烦的是老师和班助们。
听到沈织暖叫他的名字，付才哲笑嘻嘻地应了一声，乖乖坐好后就不再讲话了。
上一秒的付才哲巧舌如簧，这时的付才哲老实本分。
双标得嘞。
但让许晚舟彻底破防的不是付才哲说的那些话，而是沈织暖突然开了口。
许晚舟，彻底破防。
如果只有付才哲在嘲笑她，许晚舟可能还能接受，可沈织暖这么一句话，让许晚舟那可悲的自尊心又得触动到了。
她没有反驳，没有争辩，没有大吵大闹。
而是突然起身，猛地跑出了教室。
语文老师发出尖锐爆鸣声，叮嘱沈织暖管理好班级后，她赶忙跟着跑出去。
好在班助及时发现，跟上去了两人，有一人来到教室看着其余孩子。
当然，教室里倒是不需要班助操心，因为孩子们在沈织暖的带领下，已经开始复习刚才学的几个声母了。
刚才还闹闹哄哄的付才哲，现在沈织暖读一个，他就紧跟着读一个，那叫一个听话又省心。
幸好许晚舟没有跑太远，班助没有花太长时间就找到了她，但安抚她却用了好久的时间，两位班助可谓是用尽浑身解数，整的焦头烂额，却也没有任何办法，满脑子只有许晚舟的嚎啕大哭声。
语文老师心脏怦怦跳，脸色都发白了。
刚才的一瞬间她以为自己的职业生涯全毁在许晚舟手里了，在班助的再三保证下，语文老师这才慢慢回了教室。
镜头中的她仍旧是心神不定，镜头外的诸位教师和网友们感同身受。
[我真是服了那个许晚舟了，她到底在情绪崩溃什么？]
[天哪，身为老师，我真的是狠狠共情这位语文老师了，不敢想象她现在有多崩溃。]
[有事就解决事啊，突然跑出去算什么，算语文老师倒霉？算班助倒霉？]
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[拜托，晚舟她还是个孩子，情绪失控很正常，难道你没有情绪失控的时候吗，被这么多人难为，她情绪失控很正常啊，为什么你们对她的要求那么严格？？]
[纯路人，但由我来给你解释一下，为什么我们会有这样的感受。首先，在沈织暖回答问题时，是许晚舟先表达出沈织暖做对这些题不值得骄傲，她也说出自己也能做到这种的话。其次，她本来可以拒绝答题，语文老师没有逼迫她的意思，甚至有意让许晚舟不丢这个人，但许晚舟听了其余孩子的几句话，就要证明自己。这已经是在浪费所有人的时间了。语文老师给她出的题，她一个不会，她本来可以诚实回答，说她做不到，但许晚舟又浪费了时间胡写八写，语文老师只能耐着性子给她一一改错，还得照顾她的情绪。但最后，许晚舟又自尊心发作，毫无征兆下冲出教室。假如她今天磕到碰到了，那责任算谁的？语文老师和班助真是有够倒霉的。]
[楼上的点了！！！]
[好好好！你字多，我支持你！！]
[把我想说的话说出来了，我也是这样想的。]
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