第150章 孩子的学校选择（1/2）

一个晴朗的早晨，顾昀晨和苏璟彤坐在餐桌旁，面前摆着几所小学的招生资料。他们的大儿子家宝即将进入小学，这让他们必须面对一个重要的决定——选择最合适的学校。

“昀晨，我觉得这所学校的教学理念很符合我们的期望，注重孩子的全面发展，不仅关注学术成绩，还有艺术和体育。”苏璟彤指着一份资料说道。

顾昀晨点了点头：“是的，我也听说这所学校的师资力量很强，很多家长都对他们的教学质量赞不绝口。”

家宝在一旁好奇地问道：“爸爸妈妈，我会去哪个学校上学呢？”

苏璟彤微笑着回答：“宝贝，我们正在为你选择最好的学校。你放心，无论选哪一所学校，都会有很多有趣的课程和活动。”

顾昀晨翻开另一份资料，说道：“这所学校也不错，他们有一个很好的科学实验室和创新课程，能激发孩子的兴趣和创造力。”

苏璟彤点头表示赞同：“是的，家宝一直对科学实验很感兴趣。这所学校的环境也很好，有宽敞的操场和丰富的课外活动。”

在他们讨论的时候，晨曦走过来，抱着苏璟彤的腿问道：“妈妈，我以后也会去那个学校吗？”

苏璟彤温柔地摸了摸晨曦的头：“是的，宝贝。等你长大了，也会去上学。我们会为你和哥哥选择最好的学校。”

为了做出最明智的决定，顾昀晨和苏璟彤决定亲自去几所学校实地考察。他们联系了几所心仪的学校，安排了参观和面谈。

第一站是一所名校，校园环境优美，教学设施齐全。校长亲自接待了他们，详细介绍了学校的教育理念和特色课程。

“我们学校注重学生的全面发展，不仅重视学术成绩，还鼓励学生参与各种艺术和体育活动。我们的教师团队经验丰富，教学方法灵活多样。”校长自豪地说道。

顾昀晨认真地听着，问道：“请问你们学校的师生比例是多少？我们希望孩子能在一个关注度高的环境中学习。”

校长回答：“我们的师生比例是1:15，每个班级都有足够的教师资源，确保每个孩子都能得到充分的关注。”

苏璟彤也问道：“请问你们学校有哪些课外活动？我们希望孩子能在课余时间培养兴趣爱好。”

校长微笑着回答：“我们有丰富的课外活动，包括音乐、美术、舞蹈、体育和科学俱乐部。孩子们可以根据自己的兴趣选择参与。”

接下来的几天里，顾昀晨和苏璟彤又参观了几所不同的学校，每所学校都有各自的特色和优势。每次参观完，他们都会详细讨论，比较各个学校的优缺点。

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