第40章 两篇报道（1/2）

杨凯的报道也在正式视察的前一天播出了，标题就是“80后政法新兵工作日常”。

报道的内容写的很丰富，“视频中杨凯将每日的工作内容以镜头记录的形式呈现，视频中的他英姿飒爽，从晨曦到日暮，从办公室到街头巷尾，他的身影无处不在”。

“他是社会公平正义的守护者，以法律为武器，扞卫着人民的权益”。

“镜头下详细的记录了他开展综合治理创新工作的每一个瞬间”。

“他是综合治理创新工作组的副组长肩上的担子很重”。

“但视频中的他充满朝气与活力，用青春和热血，书写着对政法事业的热爱与执着”。

“在镜头中可以看到一位政法新兵的成长与担当”。

长达15分钟的报道，但却没有出现任何政法队伍教育整顿的内容，这是杨凯故意的。

他就是要通过这一幕幕从早到晚的工作全景展现他这两个月来并未参加任何政法队伍教育整顿的行动。

报道一经播出后，大家纷纷到杨凯的博客留言，杨凯的博客又大火了一番。

2002年是博客元年，也是之后自媒体的开端。杨凯早就在两个月前开始拍视频上传至博客上，如今已有50多条视频了。

“人民的好勤务员”

“工作认真负责，态度亲切”

“工作细致，没想到80后都能独挡一面了”

“能力过硬，还非常有耐心”

“朝气蓬勃，这才是人民的好公仆，不是官老爷”

“华国之后的中流砥柱”

很多人给出了好评。

杨凯还是清楚前世网络水军的厉害的，但他这次却想用水军办点事。

所以他又找来了一些人，在底下评论。

“在之前政法队伍教育整顿的纪录片中就有杨凯的身影出现”。

“对啊，我记得杨凯不是政法队伍教育整顿第一组的组长嘛？怎么这次在他的视频中没出现任何政法队伍教育整顿的镜头呢”。

“对啊，怎么回事啊？”

“我听说是被雪藏了，新来的书记，不让杨凯插手政法队伍教育整顿”。

“处处欺压杨凯，好心疼啊”。

“哎，新人想做出点成绩太难了，做的好还要被压制，怪不得最近的政法队伍教育整顿的纪录片都不好看了”。

就这几条评论，短短两个小时被疯狂点赞2万次。

随即一篇报道又出来，这篇报道，虽然没有任何人出镜。

标题为“新人就该被打压，做出成绩后就该被换掉吗”？

但很多人纷纷对号入座，觉得这篇报道就是在为杨凯的事情发声。

所以又纷纷跑到杨凯博客评论。

\"守护“

“我就等后续”

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