第223章 难题（2/2）

他意识到自己过于投入到书中了，就忽略了周围的环境。

这种情况虽然有些滑稽，但也显示出同学们对知识的渴望和学习的热情。

整个氛围轻松愉快，充满了欢声笑语。

尽管有时会出现一些小插曲，但这并没有影响大家吃饭的心情。

向桃和她的室友们围坐在食堂的桌椅旁边，享受着美味的饭菜，同时热烈地讨论着即将到来的暑假。

对于她们来说，这个暑假是高中阶段最为轻松的时光，因为一旦进入高二，就将面临紧张的学习任务，再也无法享受到完整的假期。

因此，她们都在迫不及待地想要规划一个充实而有意义的暑假，以免浪费了这个长假期。

李娜娜毫不犹豫地表达了自己的想法：“除了完成暑假作业，我们可以做很多有趣的事情。至于具体要做什么，完全取决于个人选择。

我已经决定了，一放假就去找一份暑期工作。这种生活方式对我来说并不陌生，所以也不需要过多思考。”

然而，胡娇却提出了不同的看法：“距离放假还有两个多月的时间，你们这么早就开始制定计划，难道不担心最后无法实现吗？

毕竟我们都还没有成年，为何要过早地考虑这些问题呢？

目前最重要的应该是如何提高学习成绩，特别是面对今天老师布置的物理作业。

那些在上学期考试不理想的同学，都遭到了老师的严厉批评。这才是我们当前最紧迫的任务。”

向桃赞同的点点头说道：“好了，大家说的都对，我们呢的确是学习很重要，而且上学期的期末考试，我的主科也是不太好，也不知道怎么办，现在又开始新课了，每天都是好忙的，所以对于暑假还没有规划，现在只好顾及到眼前的，其它的事情到时候再说。”

大家都同意向桃说的话，毕竟每个人都有自己擅长或薄弱的学科领域。

如果遇到难题就去询问同学，可能会发现对方讲解的方法并不适合自己。

而且，同学们之间通常都是互相帮助、共同进步的。

因此，当她们在学习上遇到问题时，也会彼此交流、互相请教。

这样一来二去，她们与班级里的其他同学渐渐熟络起来。

然而，下午的英语课却让一些对英语不感兴趣的同学感到十分煎熬。

英语老师看着台下无精打采的学生们，说道：“大家看看这个题目该怎么选择，给你们一分钟时间思考，然后我找人来回答。”

听到这句话，同学们纷纷抱怨道：“这题目我连单词都不认识，怎么选啊？”

“这题目简直太变态了，根本看不懂！”

“唉，真希望能取消英语课程，简直就是催眠曲，坐在这里实在太难熬了。” 同学们一边抱怨着，一边漫不经心地看着题目，完全提不起精神。

英语老师对于学生们听不懂英语课这件事已经习以为常了，毕竟每个班级都会有几个对英语不太感兴趣或者学习困难的学生。

然而，作为一名教师，她知道自己的责任重大，不能因为这些问题而放弃教学。

尤其是在面对即将到来的高考时，她更是感到压力倍增。

她知道，高考对于学生们来说是人生中的一次重要考试，关系到他们未来的发展。

因此，她必须尽全力帮助学生们提高英语水平，让他们在高考中取得好成绩。