第125章 同理心和悲悯心（2/2）

小家伙瞬间开心，又及时收住了笑，继续问：“那爹爹，什么是悲悯心？”

这个问题，穆浅染并没有急着回答，而是让小家伙面对着书桌。

将毛笔放在小家伙的手心后，握着他的小手，引着在空白的纸上一笔一划写下这两个字。

一面写，一面道：

“悲字，上为非下为心，意为不好的心情，悯字，左为竖心，右边为闵，

闵字，可做为姓氏，若是做词义，其字可拆为吊者在门也，其本意为吊唁，也就是祭奠死者并慰问其家属，

还记得爹爹说过，带竖心旁的字，与什么相关？”

“记得！”小家伙立马道，“和心情有关”

“所以，悲悯是什么意思，崽崽要不要自己试着猜一下？”穆浅染放下笔道。

小家伙抹去了眼角还残留的泪，歪着脑袋认真思索起来。

半晌，方才根据自家爹爹方才的形容，抽噎着道：

“是、是说听到有人死了的沉重消息后，心情很不好的意思？”

“好、好像有点怪怪的，如果是这样的话，那爹爹、爹爹说的悲悯心”小家伙挠挠头，十分不解，

“不就、就是每天都要保持一颗听到有人死了后的难过心情么？一下都不能笑吗？”

“当然不是。”穆浅染十分耐心，

“爹爹的意思是，希望你在和旁人相处时，能不仗着自己身份比别人高而随意践踏他人的自尊，能由己及人。

而遇到悲伤的事情时，也不能因为这件事和自己没有关系，就事不关己高高挂起，转而去蔑视嘲讽。

爹爹希望，我们子修长大后，能有一颗由己度人的同理心，能对人间的苦难感同身受，有更深层次的博爱之心。”

这番话，穆浅染是说给穆子修听，也是说给陈君和门外的一众少年听。

她想，哪怕最终她没能改变自己的命运，这个自己教出来的孩子，这些她教过的孩子，也能成为优秀的人。

如此也不枉她来此一遭。

“好、好复杂哇”小家伙头一次觉得自己有点笨。

“是的，很复杂，也很难，有些人终其一生都没法做到这两点。”穆浅染缓缓笑了，

“子修现在不理解没关系，你记性好，先将这些话记住，等以后

爹爹相信，以我们崽崽的本事，以后一定可以做到！”

小家伙郑重点头，立马拍着小胸脯跟自家爹爹保证：“崽崽会努力的！”

至此，这个对还不到两岁的孩童来说十分复杂的话题终于告一段落，而后

“那趴好吧。”

“好的，爹爹﹏”

很快，屋内便进入了小家伙挨揍的环节。

哭红了眼的修修崽探头，抽抽噎噎道：让崽崽瞧瞧，是哪位姨姨、叔叔、姐姐、哥哥还、还没有给、给咱评分的欸