第16章 新来校长（2/2）

同学们在开荒过程中，班与班在竞争，级与级在赛跑。人与人比拼，劳动的热潮愈演愈烈，场面好不壮观。经过大概一个多小时的奋斗，老师叫我们中间休息十分钟。

同学们刚刚坐下突然高年级的哥哥姐姐，却集体唱响了大生产那幺呵晦。在他们的带动下，各班也响起了嘹亮的歌声。场面一片欢腾，更加增强了劳动热情。

歌声刚停下锄地的响声又一浪高过一浪，同学们的劳动热情不减。仍然呈现出一片，热气腾腾的劳动场。经过一个下午全校师生的共同努力，开出了一大片的荒地，确实是团结就是力量。还别轻视小学生蚂蚁一样的弱小，大象庞大的身躯，碰到了蚂蚁也会很快被掏空的。

所以小学生的力量也不容小觑。最后收工放学的哨声响起，老师宣布不再回学校集中，各村各自集中回家。同学们经过一天下午的劳动，各自兴高采烈回家去了。

那学期比三年级多了自然和地理两门课程，自己知道如果不加倍认真对待，肯定会落后于他人。所以这一学期下定决心认真听老师讲课，科任老师个个都知道我，上课就爱偷看小说。都加强对我的看管，但是自己也又长大了一点成熟了一些。

也自觉地不在课堂上看小说了，也不怎么跟老师作对，乖了许多。我想好了你对我如此严厉，更要拿出好成绩来说话，所以在学习上从不懈怠。

我认为读书就是为了考试而读，每一次考试我必严阵以待。考前就先思考好会考哪一类题型，自己更加会注意。在这几门课中语文从不去考虑，也从不复习每次考试都是好成绩。

自然地理也只关注每一课和每个单元的思考题，再返回课文把不懂的彻底弄懂弄明白。加于读熟记牢，能做好这一点，每次考试的成绩肯定不会差。

算术一学期的课本内最多五六种类型，只要将每一种类型的例题记牢。解题时加于思考，运算过程中做到步骤正确，‘就是先乘除后加减，有括号的先做括号里的。’就没有解不了的题。

我总结的读书方法，不论哪一科哪一门类，复习从不从头到尾翻课本。假如你复习从头到尾去读，去背那根本不可能提高分数。只是浪费了时间，从表面上看在老师面前，某同学读书很认真。但是考试成绩出来之后在自己骂自己，我怎么这么笨又没考好。

我的体会不论哪一科，上课时老师给你讲了一遍，在课堂上同学们又提出了很多问题。老师又一一做了详细的解答，你自己又看了几遍。你应该理解了六七成吧。

总不会几成都不懂吧，既然你都懂了几成，懂的你还复习他干吆？这不就是浪费时间吗？聪明的读书人听懂了，况且考试你又考过了，又不是不会理解。你还去浪费时间干什么？复习是将自己似懂非懂的题型，进一步加深理解。彻底理解透彻才是，否则就是浪费光阴。

和我一起读书的同学当中，凡是老师布置复习时，每一科都一页一页去读，不用问他的成绩肯定很差的。我称这一类人为四方木，他压根就不是读书的料。

以上我有说过有关背书的方式方法，假如他在唱读。整天早读课就叽里呱啦，这样读到嘴巴烂也没有用，到头来还是记不住。

当然没有谁生出来就什么都懂，但是我与他们确实不同。那就是六七岁就开始接受爷爷的教育，就等于一开始就接受了幼儿园大班的教育。有些知识甚至超过二年级的水平，也教会如何快速记忆方法。

再加上我有两个读书的哥哥和两个姐姐，他们也传授了很多方式方法去应对学习。有这些优越的硬性条件的支持，肯定会好很多。还有一句俗语叫，‘笨鸟先飞’。这方面我先预习过所有学科的知识，也是极为重要的。

那学期语文老师又布置我们写一篇作文，题目是‘垦荒的经历.’老师布置完后我立即加于思考，将在开荒过程中的素材，从脑子里一一搬了出来，我立即投入写作，全文如下。

垦荒的经历

九月下旬的一天下午烈日炎炎，骄阳似火。经过校长的开荒总动员，我校全体师生，群情振奋，斗志昂扬。肩扛锄头和各种劳动工具，高唱着团结就是力量这首歌.嘹亮的歌声响彻整个山谷。我们迈着坚定的步伐，奔赴开荒的山坡上。

到了目的地，在校长的一声开工令下达后，按原定计划以班为单位。同学们立即挥舞锄头，干劲十足你一锄，他一锄地干起来了。同学们越干越起劲，越锄劲越大，人人你追我赶。谁也不甘落后，一会掀起了极高的劳动热潮。这一场面一阵高过一阵，热爱劳动的气氛越干越高。

特别是在班里劳动委员带领下，八名突击队员，个个干得汗流浃背。一会儿开出了一大片荒地，他们越干越勇。

同学们在先进突击队员的影响下，个个更加毫无倦意。同学们都以他们为榜样，对劳动更加充满热情，和无限地干劲。这种热烈的劳动场面我还是第一次见到，使我对这些同学产生了无限的敬佩之心。

经过一个下午两节课，紧张又热情地劳动，校长宣布下课了。同学们异口同声唱着，日落西山红霞飞，战士打杷把营归，的游击队之歌。高高兴兴地各自回家去了。

这篇作文交上去之后，老师找到我，说我这篇作文写得可以。也经过老师的点拨修改，叫我按学校出板报的要求，按板报的规格用毛笔重新抄一遍。说要给学校出专栏之用。老师说是为庆祝中华人民共和国成立十五周年，宣传之用。

我愉快地接受了老师下达的任务，一天之内按学校的规格要求，完成了任务。校长还表扬我任务完成得很好，虽然受到了校长的表扬，但是自己内心还是很忐忑。

总是感到毛笔字还真的不怎么样，校长跟我说多练几次就会越写越好。校长的话也成了自己几十年的动力，真是金玉良言也。

当然在人的成长过程中，不论哪一个方面，只要你某一个方面，比别人有点优势。这是先决条件，你什么都不行比别人差，有谁用你？这道理是明摆着的，假如你比别人既然有点优势。别人就会用你，你的事业也就会越做越好，你也会同样越来越优秀。

自从校园国庆专刊出版之后，便多了很多同学认识我了，本来一拳致人倒地失去知觉，受到严重警告处分。那个时候就已经名声在外了，当然这是负面影响。

这一次应该比负面略好一点，但自己内心感到羞愧。那就是毛笔字写得不怎么样，很对不起同学们。自己已知道了不足就不断地加强练习，结果慢慢的逐渐一点一点好起来了，这种行为也叫知耻而后勇之举。