第105章 提醒（2/2）

“我来试试。”其中一位同学勇敢地说道。

“还有我，我也想回答。”另一位同学紧接着表达了自己的决心。

看到他们站出来，全班的气氛都为之一振。同学们都知道，无论结果如何，这两位同学的勇气都值得敬佩。

我和李浩然也默默看着他们，希望他们能够成功。

两人同时把两个答案发了出去。

手机再次震动声响起，【人傻钱多】回复来了：“回答正确，今天的游戏到此结束，明天8点游戏继续哦。”

“太好了，我们活下来了。”一位同学难掩兴奋之情。

“多亏了你们两个。”另一位同学向我们投来感激的目光。

........

我和李浩然摇了摇头，说道：“明天还有游戏，你们别高兴的太早。”

李浩然看向这些学生说道“我们走了，还要去别的班级看看情况。”

说走就走，我们两人一同离开这间教室。

我和李浩然摇了摇头，告诫道：“明天还有游戏，你们别高兴得太早。”

李浩然扫视了一圈教室里的学生，说道：“我们走了，还得去别的班级探探情况。”

我们毫不迟疑地离开了这个教室，向着下一个班级前进。

当我们踏入下一个班级的门口时，这里的气氛骤然变得压抑而紧张。学生们围坐在一起，脸上露出恐惧的神色，仿佛正在面临一场惊心动魄的考验。

我好奇地打量着他们，不禁问道：“也不知道他们在玩什么？”

李浩然紧锁眉头，回答道：“看起来像是成语接龙，但氛围这么诡异。恐怕接不上来或者出错，会有难以预料的可怕后果。”

我们两个走进了这间教室，突然，一阵寒意袭来。我定睛一看，教室的角落竟然躺着两具尸体，他们面色苍白，双眼紧闭。

我开口大声询问围坐的学生们：“你们在玩成语接龙吗？”

他们纷纷点头，但眼神中流露出深深的恐惧和无奈。其中一个学生颤抖着声音回答道：“是的，我们在玩成语接龙。但是这个游戏太可怕了，接不上来或者出错的后果不堪设想。我们已经失去了两个同学，就是地上的这两位...”

听到这里，我有些无语。我忍不住插嘴道：“额...答不出来，你们不知道在手机上查一下吗？”

学生们面面相觑，仿佛被我这个提议震惊了。其中一个学生愣愣地回答：“还可以这样吗？”

“你们真是学习学傻了。”李浩然无奈地摇了摇头说道，“当然可以啊，现在手机这么方便，为什么不利用起来呢？”

听到李浩然的话，学生们恍然大悟，脸上露出了震惊与懊悔交织的表情。他们显然没有料到，原本以为只能依靠自身知识储备来硬扛的游戏，竟然还有利用现代科技这种“取巧”的解法。

“我们…我们真的没想到。”一个学生喃喃自语，看着地上已经停止呼吸的同学，眼中闪过一丝泪光，“如果我们早点知道可以这样做…”

“这不是你们的过错，”我轻声地宽慰他们，“任何人第一次面对这样的死亡游戏都会感到茫然失措。好了，现在你们已经知道了新的方法，接下来如何应对就看你们自己的了。我们还有其他班级需要去查看，再见。”

我和李浩然离开了这个班的教室，继续前往下一个班探查。然而，在我们到达的其中两个班级中，游戏已经结束，我们无法再为他们提供任何实质性的帮助。

于是，我们简要地向他们说明了其他班级发生的情况，然后匆匆离开。

最后，我们来到了一个正在进行“传话筒”游戏的班级。这个游戏的规则是，由第一个人开始，悄悄地向后传递一句话，然后依次传递下去，直到最后一个人大声说出他听到的内容。

考虑到这个游戏的危险性，我们两人也上前进行了提醒，至于他们听不听，我们也没有办法。毕竟只有经历过才知道这些死亡游戏的可怕。