第151章 糖果屋（2/2）

小天宇听得津津有味，眼睛里满是向往。他问道：“爸爸，你小时候是怎么做棒棒糖的呢？”

刘鑫笑着回忆道：“当时我和我的好朋友小明一起做棒棒糖。我们会找来各种颜色的砂糖，然后把它们放进模具里，最后等待它们凝固。等到糖凝固后，我们就可以拿出来吃了。那个时候，我们觉得自己就像是魔术师一样，可以创造出美味的糖果。”

小天宇听得入迷，他眨着大眼睛问：“爸爸，你能教我做棒棒糖吗？我也想像你小时候一样，做出自己喜欢的糖果。”

刘鑫看着小天宇充满期待的眼神，心中充满了温暖和幸福。他点点头说：“当然可以，宝贝儿。我们一起来做吧！”

于是，刘鑫和小天宇一起动手，他们找来了各种颜色的砂糖和糖浆。刘鑫教小天宇如何将糖浆倒入模具中，然后撒上彩色砂糖。小天宇小心翼翼地按照爸爸的指示操作，一副认真而专注的样子。

在他们的共同努力下，一颗颗漂亮的棒棒糖逐渐成型。小天宇看着自己亲手做出的糖果，兴奋地跳了起来。他拿起一根棒棒糖，小心地舔了一口，甜蜜的味道立刻弥漫在口腔中。

“爸爸，这个棒棒糖真好吃！”小天宇笑着说道。

刘鑫笑着摸摸小天宇的头发，说：“宝贝儿，你做的棒棒糖比爸爸做的还要好吃呢！”

小天宇听了爸爸的夸奖，开心地笑了起来。他觉得自己像是一个小小的魔术师，能够创造出美味的糖果。

接下来的日子里，刘鑫和小天宇经常一起做棒棒糖。每次他们都会尝试不同的颜色和口味，创造出属于他们自己的独特糖果。

在这个过程中，刘鑫发现小天宇的创造力和想象力越来越丰富。他喜欢观察周围的事物，然后尝试用糖果来表达自己的想法和感受。有时候，他会做出形状各异的糖果，有时候，他会尝试用不同的口味来制作糖果。

刘鑫发现，这个小小的棒棒糖制作过程，不仅仅是一种简单的手工活动，更是一种培养孩子创造力和想象力的方式。他决定将这个经历分享给更多的孩子。

于是，刘鑫开设了糖果屋，专门教孩子们制作棒棒糖和其他糖果。他希望通过这个工作室，能够激发孩子们的创造力和想象力，让他们在快乐中成长。

糖果屋很快就受到了孩子们和家长们的欢迎。每天，孩子们都会兴致勃勃地来到糖果屋，和刘鑫一起制作糖果。他们用各种颜色的砂糖和糖浆，创造出属于自己的独特糖果。

在这个糖果屋里，孩子们不仅仅学会了制作糖果，更学会了分享和合作。他们会互相交流自己的创意和想法，一起探索糖果的奥秘。

然后五花八门形形色色的糖果就在孩子们的努力中！诞生了，虽然有的做的看着辣眼睛，但是孩子们很开心！