第一百 13章 改革，彻底的改革！～（1/2）

高校不愧是和锅姨长的一模一样的女人。

这种说改革就改革的魄力也是她能当上鸣英实验校长的原因之一。

刚刚还嘈杂的大会议室内。

在听到高校这个提议以后先是一愣，然后瞬间又爆发出巨大的讨论。

“大蜜蜂学习法！这个可以。”

“我看11班那几个学生每天进步的很快啊！”

“老王，你也不能这么说，这次毕竟是全体高三学生的蜜蜂行动啊。”

“老李，人高校都发言了，咱们干就完了。”

“对，干就完了。”

...

“雷鸣，你 有什么想法给大家说一说。”

高校伸手示意雷鸣起来。

“咳——”

雷鸣清了清嗓子，站起身来。

“首先呢，全年级学生根据我们的开课，自行选课。”

“不用像之前那样，在自己的教室一待就是一天。”

“还可以在走班串门的时间，顺便调节心情，锻炼身体。”

其中具体的措施就是。

整个高三年级全体走班，集体采蜜，把现在的自然班教学，变成大学里普遍采用的走班 教学。

在集体学习中优势互补。

全体老师放弃之前全知识点，全难度的一条龙式教学法，而根据自己最擅长的部分面向全高三的学生开启公开课。

这种教育改革的方式可谓是非常大胆。

但这确实会很大程度上缓解学生的焦虑，让学生能快速的查漏补缺。

这种大蜜蜂的教学模式在全校推行开来了以后。

每个人都对这种新奇的教学模式感到十分新颖。

学习的热情也是十分高涨。

背上自己的小书包，搬上自己的小椅子，去自己最喜欢的老师那里上课。

还能遇到自己以前的同学交流一些学习心得。

每个老师的教学方式也不一样。

就比如雷鸣和肖锐两人在校阶梯教室内开启两人教学模式。

用曾经致想那套有趣的教育模式。

为每一个学生带来极致的教学体验。

学生与老师之间的距离也在逐渐拉近。

两人英语课上轻松的氛围也让学生更加大胆。

“肖老师，请问你对雷鸣老师说i love you是认真的吗？”

一名戴着眼镜的女生站起来笑着问两人。

“i thk so。”

雷鸣拿起手中的一支玫瑰花戴在了肖锐的耳边。

然而还有桑夏老师的心理舒缓课 。

大家可以在压力大的情况下，一起和朋友们去打坐放松一下。

甚至就连娄校也开始重新备课，拿起粉笔教起了物理。

学校的老师都快不够用了。

学生们爱上了这种教学模式。

就连星洲卫视也播报了这种教学模式。

【近日，我市鸣龙实验中学，为新高考试行创新的全走班模式，改变了过去以老师为主导的传统教学模式。】

【改为学生为主体的自主选择模式，这种全新的教学组织模式，不但调动起了学习的积极性，还培养学生的判断能力，能更好的探索自身的发展方向。】

鸣龙实验中学这一次真是狠狠在星洲火了一把，现在就差高考这一道坎来 验证这种教学实验的可行性。

所有的实验最终都是要检验的。

中午食堂吃饭的时候，11班的几个人聚在了一起。

因为大蜜蜂的推行，大家一天里很少能待在一起。

“这，商哥、姐。”

边晓晓朝正在打饭的两人招招手示意已经留好了位置。

禹洋和李燃已经坐在了边晓晓的旁边。

11班的几人说好了，每天中午一定要在食堂集合。

“晓晓，今天是不是晴朗的比赛。”

坐下来的商飞羽想起了晴朗之前提过 。

“是的，商哥，我已经找人安排了。”

边晓晓露出一个神秘的微笑。

这时，食堂的电视，校园的大屏幕上。

开始播放的是星洲电视台正在现场直播的‘逐梦未来，超然盛夏’。

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