第175章 冉冉升起的学术新星（1/2）

按照主办方排的顺序，李荣的报告放在最后一位。这个位置一方面由于李荣年级低，还尚且处于在读博士状态，而其他的起码也是博士后。而另一方面也有一些提携的意思，因为往往最后一个报告带着点压轴的意思，往往都是由很有实力的学术新人来担当。

这次会议李荣是准备用中文来讲。在他的印象里，通常在国内的学术报告中，不管有没有国外专家在场，国内高校的学者往往都会用中文来讲，而海外高校的学者（不管是不是华人），往往都会采用英文来讲述。

当然，不管中文还是英文对于这些老师们都没什么影响。毕竟是吃科研这口饭的，英语不好，不管是在阅读文献还是写论文方面都会很受影响。

影响比较大的还是学生，中国学生在使用英语这个工具时，不管是读和写都没什么问题。但是涉及到说，基本上都是支支吾吾说不清楚，而在听这一方面，国内学生往往都是练习标准英语听力成长的，面临一些口音很重的英语时，理解起来还是很麻烦（例如咖喱味英文和霓虹英语）。

台上来自中国农大的老师正在讲着，李荣在下边一边听着报告，一边看着自己的电脑。

马上就要轮到自己上场了，李荣稍微有一丢丢紧张，主要是昨天参会的大佬们有些没走，在大佬们的注视下讲东西难免会紧张。

没多久，农大的老师讲完了，然后开始了提问环节，简单的讨论了几个问题之后。会议主持人肖老师登台了，

“

“李荣博士是金城大学张辅课题组的在读博士，主要的研究方向是生物多样性—生态系统功能关系，在《自然·通讯》，《Elogy Letters》，《pnt and Soil》等知名期刊上以第一作者和共同第一作者发表学术论文四篇……”

“他今天汇报的主题是《基于水分控制的生物多样性—生态系统功能关系》，大家欢迎！”

李荣今天特意换了正装，在肖老师叫他之前还特意整了整衣领。

上台后，看见会场里黑压压的一片人，主席台己催眠，

“

过了一分钟，李荣强行镇定了下来，开口讲了起来，

“各位同学，老师，大家下午好！”

“全球气候变化导致的多样性丧失是目前极为严峻的生态问题……基于此，我们设计了一个水分梯度的室内操控实验……”

“我们的结果发现，随着干旱加剧……”

“目前，这一结果已经发表在了《Nature unications》上了……”

“此外，我们还探讨了在干旱条件下，生物多样性—生产力关系转变的因素……这一结果我们发表在了《Elogy Letters》上了……”

李荣按照自己之前规划好的内容进行汇报。时间也控制的很好，二十五分钟结束报告，留了五分钟提问时间。

李荣演讲结束后，台下爆发了热烈的掌声，前排的几个大牛也朝着他投来了赞许的目光。

“各位有什么问题吗？”肖老师开口问道。

的人。

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