第162章 扩张之路（1/2）

张院士的支持给了团队极大的信心，我们立即着手规划全国农耕文化数据库项目。但很快就发现，这项工作的难度远超预期。

\"各地的农耕文化差异太大了，\"季雪指着地图说，\"光是水稻种植，南北方就有十几种不同的方法。\"

何俊也遇到了技术难题：\"现有的系统架构不足以支撑这么大规模的数据处理，需要彻底重构。\"

正当我们犯难时，张院士推荐来了一批专业人才。其中包括农业专家、数据工程师、民俗学者等。

\"要做就做全面的，\"一位民俗学者说，\"农耕文化不仅是技术层面的，还包含着人文传统。\"

这提醒了我：\"对，我们要建立一个多维度的数据体系，把技术、经验和文化都串联起来。\"

团队随即分成几个小组。何俊带领技术组开发新系统，季雪负责文化研究，郑浩协调各地联络点。而我则要统筹整个项目的运转。

\"林羽，你看这个规划怎么样？\"马东展示了一份全国联络网络图，\"我们可以先在重点农业区建立示范基地。\"

这时，苏瑶突然发现了一个问题：\"如果我们只顾扩张，原来的传承中心会不会被冷落？\"

这个问题让所有人都沉默了。确实，在追求更大目标的同时，我们不能忘记最初的初心。

\"我有个主意，\"我说，\"把传承中心打造成培训基地，为全国的项目培养人才。\"

团队很快行动起来。我们邀请老农民担任讲师，教授传统农耕技艺；请专家开设课程，讲解现代农业科技；组织学员实地考察，体验农耕文化。

\"没想到我这老把式还能教年轻人，\"老者笑呵呵地说，看着来自全国各地的学员，他的眼里满是欣慰。

但困难也接踵而来。首先是资金问题，全国性的项目需要大量投入。其次是协调问题，各地情况不同，难以统一标准。

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