第22章 写住院记录 一个月后转至儿科（2/2）

舒星：“我们是流云县职业中等健康学校的，可以考医专。”

刘克常：

“我还以为你们是都岭健康学校的。

小舒，那你更了不得，不比正规健康学校的学生差，甚至还超过他们。

对了，主任好像说过，都岭健康学校这一届的八月十五号过后才来。

现在只一个病人，等我管的病人多了。

舒星和李存分别写住院记录，不用两个人写同一个病人。

不懂的可以问我，我不在时，问其他老师也可以。”

“好的，老师。”舒星和李存同时答道。

就这样，舒星正式实习起来，医生这边的事办完了，还会帮护士那边做事。

如制作棉签、清洗玻璃注射器和注射针头，然后把它们打包送去消毒室统一消毒。

有时还会帮她们去药房背药，主要是背液体，液体都是玻璃瓶子装的，很重，易碎。

有需要帮忙的舒星都做，护士们都夸舒星勤快，也肯教舒星肌肉注射、静脉注射的技术，有时还让他上手试试。

半个月后，医院又来了十多个学生，他们一共是其它三个县职业中专的医学生，看来健康局不光往舒星他们学校推荐学生。

这批实习生没来多久，都岭健康学校的实习生也来了，一共七、八十个，人很多。

太顺县医院是都岭健康学校的实习基地之一。

这个学校的毕业生是包分配工作的，有关系的毕业后会直接在县医院上班。

他们医院安排住宿，还补助伙食费，包分配的待遇就是不同些。

刘克常做实习生的老师还是不错的，从他修改并讲解李存的住院记录就可看出。

换作有些老师，那儿有份完美的住院记录，他会直接叫另一个学生不要写了，不会去修改并讲解错误之处。

还有几天内科的实习就要满一个月了，下一个科室就是儿科。

舒星这一个月在内科学会了很多，除了看病之外，还学会了肌肉、静脉注射。

转科前一天，让刘老师在实习评价手册上写了评语并签字，然后又找唐主任签了字。

实习安排表上李存和舒星的科室安排的一模一样，两人又一起去住院部儿科报到。

一进儿科，就听闻哭声一遍，护士忙的脚不沾地。

小儿静脉血管不好找，静脉注射都是打头皮上的静脉。

护士个个都是剃头好手，用刮胡子的刀架给小儿剃头。

小儿爱动，静脉注射漏液是常事，重注的比较多。

如果静脉注射的部位是手上，还会用纸板和胶带把小儿的手固定住。

儿科主任蒋慧，把舒星和李存安排在一个叫向太顺的手下实习。

这个向老师的名字取的是县名，很少见，向龙国不是更好。

向太顺管理的床上有一个因挑马牙患轻微破伤风的患儿，没想到现在还有人有此陋习。

后来得知，患儿就是太顺县城人，马牙是他农村来的奶奶趁患儿的母亲不注意时挑的，工具是缝衣针，没想到挑出事了。

不过现在差不多治好了，很快就可出院。

小儿的病无论是诊断还是治疗，要的是丰富的临床经验和耐心。

太小的不会说话，大点的也表述不全，都是父母代为表达，很是考验医生。