第30章 看似合理的理由（2/2）

下课后抚子在琉璃的陪伴下去了办公室，仔细的听了一下班主任的解释后，弹幕一直都有但是始终是不温不火，转校生的消息也没有传出来。

到了第二节课下课的时间，抚子才开始和琉璃讨论这个问题。

“抚子？你真的打算当校园偶像吗？”

琉璃在第一节课下课陪伴抚子去了一趟办公室后，知道抚子突然想要成为校园偶像。

下课那十分钟班主任是讲到了上课才勉强说完具体的事情，第二节课的老师又是一个很严厉的老师，一直没有机会和抚子说上话。

“嗯，是这样的。”

抚子还在想事情，就随口回答了琉璃。

“为什么呢？”

跟昨天抚子套路琉璃一样，琉璃的反问让抚子也不知道该怎么回答了。

不可能直接给琉璃说这是番组的任务吧？虽然番组没有让抚子保密，这个问题怎么想也是不允许告诉其他人的吧？难得的弹幕也多了一点。

【讲道理，这个还是我看过的《***》吗？】【从校长讲话那里我就开始看不懂了】【这里也有点奇怪啊，女主为什么要去当校园偶像啊？】【为什么不问问神奇的编剧呢？】

【科普帝在哪儿？萌新不知道？】【科普帝现在还在懵逼呢，已经被打了好几次脸了】【说好的笨蛋女主，一点也看不出来，也就迷路和成绩上面稍微有点像】

【看一下作者有没有发声明之类的？是不是两边决裂了？】【这剧情已经完全暴走了吧？我可不记得这所中学跟霓虹的大学有什么交际】

“我、我是有成为校园偶像的原因的，所以...”

抚子关注弹幕去了，也想不出来有什么原因，只好用起了推脱的说法。

“对我也不能说吗？算了，我会支持你的。”

琉璃有些困扰，不过马上就对抚子露出了一个元气的笑容。

【承包琉璃的笑容！】【这个表情我来守护！】【抚夜党头顶青天】

“嗯！谢谢你！琉璃酱！”

对于一无所知却又能支持自己的琉璃，抚子也回了一个明媚的笑容，同样的引来了弹幕的承包、守护之类的说法。

对于这个问题抚子也是很头疼的，番组说好的合理理由只是让学校这边变得合理起来，而自己却没办法合理。

这个问题连弹幕都在质问了，回到家估计还得说服父亲，真是前途多舛啊！

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