第4章 没有教不好的熊孩子（2/2）

“我擦......我什么时候注册的？我怎么不知道？”孟阳忍不住吼道。

“昨天晚上在执行注册流程的时候，你并没有表示拒绝。”

“......昨天晚上......”孟阳一听郁闷了，那么惊悚的注册方式，谁还能想着这还带拒绝的啊。

“如果......”孟阳尝试试探57的行为界限，“......我是说如果......我不学，或者不好好学习会怎么样？”

57听了幽幽的来了一句，“没有教不好的熊孩子。”

孟阳听得一缩脖子，57的语气虽然很平淡，但是怎么听着感觉杀气腾腾的呢？

“对于学生来说......”孟阳继续试探，“......是不是应该讲究一下保护未成年人权益，或者至少应该尊重学生的个人权利之类的？”

“人类会跟蚂蚁讲人权？”57蔑视之。

这比喻充满了红果果的歧视啊，标准的种族+歧视啊！

不过要说反驳吧，孟阳还感觉有点底气不足，因为57至少存在3亿年了，它出现在地球上的时候，别说人类了，恐龙都还没影呢，估计那时候，人类的基因还潜藏在某只虫子身上呢。

“既然都被你当成蚂蚁了，那你怎么会对教一只蚂蚁有兴趣呢？”

“生命的意义在于教学，我一定要教出一个满分的学生！”

好吧，又是这句，每当57说这句话的时候，总感觉狂信徒附体的样子......

“那个......如果我不小心......我是说万一......你知道的，我都是蚂蚁了，你不要对蚂蚁的智商抱有太大期望......没拿到满分怎么办？”

“如果是你，你会拿那只蚂蚁怎么办？”57幽幽的反问一句。

57说得很轻柔，但是表达的内容令孟阳毛骨悚然！

是啊，换成孟阳去教一只蚂蚁，如果那蚂蚁不给力......

想象一下儿时趴在蚂蚁窝前，施展的各种蚂蚁酷刑吧：火烧、水淹、放大镜聚焦、扯腿、捻扁、肥皂泡、挑起蚂蚁内战......

孟阳突然感觉亚历山大，这......学不好可是有生命危险的......这实在太惊悚了，更惊悚的是，死法很可能突破天际，完全超乎人类想象......因为那完全是根绝人家外星的想象来的......

外星版的满清十大酷刑......

孟阳发现，还是祈祷他智商给力比较好些！

孟阳想起另外一个问题，“那个......我能请外援，或者让别人知道你的存在吗？”

“随便你呀，反正完不成考核的是你。”

“......你不怕我把你上交给政府？”

“随便啊，反正你是被切片了，他们也未必能从肉片里找到我。你死了，我正好再找下一个学生。”

“......我不一定有很多时间学习的，我每天白天都需要工作挣钱，养活自己的，这会耽误学习的。”

“那是你的事！”( .83.)