第229章 美女教师提意见（1/2）
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洗浴完毕，刚坐在床上，用手机浏览新闻。新凌河大桥形象代言人、县一络名人，是我们县具有稀缺性的、不可复制的文化名片。向你学习都还来不及，我哪敢批评教育你啊？”
“您说话言不由衷啊，明明批评教育了我，还不愿意承认。”
“你说说看，我说什么了？”
“您小声问我，今天有没有课？”
“这不是随便问一下吗？”
“随便问一下？您潜台词是批评教育我，好好教书，不要逃课。您以为我不知道啊？”
“你好敏感啊，冰雪聪明啊。”
“冰雪聪明，谢谢您用这么好的词赞美我。”
“这是赞美吗？”
“不管是不是，我马上回答您说，您放心，教书育人是我的本分，我是不会逃课的。我说这话，您总听得放心，听得舒服吧？”应老师说。
“马马虎虎吧。”我说。
“您觉得下午，我跟你们讲的桥梁建设情况，讲得怎么样？”
“马马虎虎。”
“马马虎虎？您怎么总是这么敷衍我啊？”
“那换一个词，说的过去吧。”
“那我带你们参观建桥工地时，介绍得怎么样？”
“还行吧。”
“那我泡的茶怎么样？”
“好喝。”我说。
“谢谢夸奖！”应老师说。
“我没夸奖你啊。”
“您说好喝，不是夸奖吗？”
“我夸奖的是茶本身好喝，不是因为你泡的好喝。”
“您又小瞧我的茶艺，我可以自豪地告诉您。如果不是我展示的茶艺，茶绝对没这么好喝。”
“这么说，随便在地摊上买点茶叶，你就可以展示茶艺，泡出我们下午喝的茶的味道来？”
“我不跟您抬杠了。我问您，您觉得我对茶的介绍怎么样？”
“一般般。”
“您的意思是不怎么样？”应老师问。
“我的意思是说，不要死记硬背那些东西，要把那些茶的知识，融会贯通后，通过你自己的语言说出来。”
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