第050章 《三字经》（2/2）

问你爹去！”

“不嘛，我就要听娘亲您说！”

巽月这本来也是大家闺秀，与陈龙有过那一夜之欢，但也还没成为人母，被精卫这撒娇的样，倒也激起了她的母性。

或许，姑娘家对于母性的慈爱，都是与生俱来的，她抚摸着精卫的小脑袋瓜，“是是，精卫还是个乖宝宝。”

“嘻嘻，谢谢娘亲！”精卫靠在巽月的肩头，黏糊完巽月之后，又黏糊陈龙，“爹，今天您要教孩子们什么呀？”

“三字经！”陈龙简洁地回答。

“三字经？”精卫搔了搔后脑勺，“我怎么从来没有听说过呢？”

你要听说过了，那就奇怪了！远古时代，怎么会有《三字经》呢？

《三字经》是华夏的传统启蒙教材，在中国古代经典当中，是最浅显易懂的读本之一。

《三字经》取材典范，包括中国传统文化的、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁、义、诚、敬、孝。”

学习《三字经》可以了解常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。

《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。

所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。

陈龙走到这一群齐整整坐着的孩子们面前，微微一笑，和蔼地说道：“孩子们，从今天开始，我教你们读书识字，你们喜欢吗？”

“喜欢！”稚嫩的声音，异口同声大声回答。

看来，远古时代，就连这些光着屁股丫的孩子都比较原始，也比较乖巧，没有特别淘的熊孩子。

这一课，恐怕是我陈龙最为舒心、最为赏心悦目的一课。

“今天，我教你们《三字经》，你们要认真地学，知道吗？”

“知道！”依旧是齐刷刷地回应，天呐，这群小宝贝实在太可爱了。

陈龙看着这些孩子，一个个纯真无邪，一张张稚嫩的小面孔，乖巧得让人欣喜。

“很好，宝贝真乖，跟着老师，大声诵读。”陈龙开始摆正姿态，清了清嗓子，朗声诵读，“人之初，性本善。性相近，习相远……”

部落的孩子们，也是跟着朗声读着，“人之初，性本善。性相近，习相远……”

“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专……”

“养不教，父之过。教不严，师之惰……”

“……”

神炎居，一派孩子朗朗上口地诵读着《三字经》，精卫也跟着一遍遍地朗读，学得比孩子们都认真。

整个神炎居飘扬起了读书声，给这一片静谧祥和的田园之地，平添了几分亮丽风景线。

“人之初，性本善。性相近，习相远……”巽月也参与其中，用心地将这一字一句牢记于心。她心中多了一些思绪，将来自己有了孩子，也要把这《三字经》教孩子，所以，她一点也马虎。