第三十三章 办法(1/2)
“你是说,要靠地上的这些水?陆哥,我脑子笨,你知道高材生在说什么么?”
“我也不太明白,刚才不是在说喝的水么,高宇,你能说清楚点么?你到底想出了什么法子?”被高宇惊到的陆铭、孟达二人一脸迷茫的说道。
其他人这时也被高宇刚才的惊呼所吸引,立马围了过来。看到这么多双渴望的眼睛望着自己,高宇心里也有点发憷,暗暗吞了吞口水,对大家笑道:“大家先别激动,我只是想到了一种可能,或者是一种思路。具体行不行我还不知道。”
“没事,你快说吧,这都啥时候了,现在只要有点子就行!有点子大家就有活路”孟达的这句话没错,大家之所以迷茫之所以发生争吵,除了食物的紧张以外,最根本的原因是他们看不到希望,想不到办法,只能慢慢等死。这种气氛在队伍里的蔓延无疑是最可怕的,这样下去最后迎来的也只能是死亡。所以现在只要有点子,有一丝希望,让大家便有一起努力前行的方向,就能给这只队伍带来生的动力。
“行,那我就说说。”高宇点点头道
“之前我就一直在想,咱们完成这一阶段的任务肯定需要从提示入手,但是’乌鸦’是什么意思,我一直想不明白。最开始我也联想到是飞翔,但是显然咱们这里并不具备这样的条件,随后我又联想了一些古时候的传说,但是发现也没什么用处。直到刚才孟达说水的时候猛然的提醒了我,这乌鸦是和水有关系的!”
“乌鸦喝水?”一个声音小声的说道。
“不错,就是乌鸦喝水,我们觉得我们出去的方法一定和这个故事有关系。”高宇斩钉截铁道!
《乌鸦喝水》是古希腊著名的宝典《伊索寓言》中的一个寓言故事,故事的原文是这样的:
“一只乌鸦口渴了,他在低空盘旋着找水喝。找了很久,他才发现不远处有一个水瓶,便高兴地飞了过去,稳稳地停在水瓶口,准备痛快地喝水了。可是,水瓶里水太少了,瓶口又小,瓶颈又长,乌鸦的嘴无论如何也够不着水。这可怎么办呢?
乌鸦想,把水瓶撞倒,就可以喝到水了。于是,他从高空往下冲,猛烈撞击水瓶。可是水瓶太重了,乌鸦用尽全身的力气,水瓶仍然纹丝不动。
乌鸦一气之下,从不远处叼来一块石子,朝着水瓶砸下去。他本想把水瓶砸坏之后饮水,没想到石子不偏不倚,“扑通”一声正好落进了水瓶里。
乌鸦飞下去,看到水瓶一点儿都没破。细心的乌鸦发现,石子沉入瓶底,里面的水好像比原来高了一些。
‘有办法了,这下我能喝到水了。’乌鸦非常高兴,他‘哇哇’大叫着开始行动起来。他叼来许多石子,把它们一块一块地投到水瓶里。随着石子的增多,水瓶里的水也一点儿一点儿地慢慢向上升……
终于,水瓶里的水快升到瓶口了,而乌鸦总算可以喝到水了。他站在水瓶口,喝着甘甜可口的水,心里是那么痛快、舒畅。”
这是一个简单而极具教育意义的文章,被收录到华夏国小学语文课本之中,可以说这个故事在场的人没有不熟悉的。
“这故事和我们的任务有什么关系?现在不是喝不喝水的问题,而是怎么上去啊?哎呀,我的高材生,你别卖关子了好不好,可急死我了”孟达显然无法跟上高宇的思维,只能在一旁急道。
“别急啊,听我慢慢说。我们现在相当于就在那个瓶子里,要想上去的话,就可以凭借故事里的办法。”
“什么?乌鸦喝水的办法?好,我这就去找石头去,但是这里的水明显不够啊,最深的地方也才刚过小腿,这么点水能有用么?”孟达明显是个急性子,说着便准备上手。
高宇被他的行为搞的哭笑不得,陆铭也是无可奈何的对他说道:“你就不能等高宇说完,再着急也不急这一时半会的,如果我猜的没错,一会有你出力的地方。”
听到陆铭的话,孟达只能蹲到地上画起了圈圈,而高宇继续说道:“我的意思是,乌鸦最后如愿以偿喝到水,是因为石头的密度比水大,借助石头在有限空间内的下沉进而抬高水位,使水面逐渐接近自己的嘴巴,最终喝到水。而我们可以效仿这个办法,只是这里面的东西要换一换了。”
说着高宇在地面上画出一个瓶子的样子,瓶子的正中间画着一条鱼,瓶底则画着几个小人。他边画边比划道:“瓶子就是我们现在所处的空间,而瓶底的这几个人就是我们,这条鱼相当于是乌鸦嘴巴的位置,我们现在目
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