第一百二十九章 对鼬的教导方案（2/2）

带土这时擦了擦眼睛里打哈欠时留下的眼泪道：“早。现在时间还早，你跟我来。”

说着，带土带着鼬往自己家里走去。鼬跟在后面有些奇怪的问道：“老师，我们要去哪里？”

“我家，昨天我才弄好教你的教材。结果早上来的时候太匆忙忘了带，又不好让你等，所幸就先等你过来，然后我们一起回去拿。”带土解释了一下回家的原因。

鼬看着走在前面的带土时不时的打个哈欠，感觉带土十分的不靠谱，考虑是不是跟父亲说一下，换一个带队老师。

带土倒是不知道他身后的学生心理的想法，昨天他确实很晚才睡觉。不过这次不是玩游戏，而是阅读雷禅给他穿送过来的儒家典籍。顺便进行翻译和抄写，弄到快天亮才睡觉，因此带土是不是的打个哈欠也是情有可原的。

两人走在路上，突然看见一个年纪很大的老人吃力的提着水桶在路上走动，带土立刻走过去说道：“老奶奶，你这是要做什么？”

这时候鼬也跟再带土身后，看到带土快步上前，于是他也跟了上去，就听到那老奶奶说道：“带土啊，我要去打些水，家里没有水了。”

“您回去歇着，把桶给我，我去给您打水。”说着就把老人手里的空桶抢下来，然后吩咐鼬道：“鼬，你扶着老奶奶回去家里休息。”

鼬立刻答道：“是，带土老师。”

看着带头远去的背影，鼬这时觉得带土或许也是一个不错的人也说不定。他转身扶着老人缓步向着老人的家里走去，一边走一边还说着话：“你是小带土的学生啊？”

“是的，老奶奶。带土老师经常来帮您吗？”鼬好奇的问道。

老人笑呵呵的答道：“是呀，小带土从你这么大，也可能是比你还要小的时候就经常帮助我们这些孤寡老人了。到现在已经有十多年的时间了吧。他可真是个有爱心的孩子。”

“原来是这样啊。”鼬表情复杂的说道。现在带土在他心里的印象又有了很大的改观。最起码带土是一个很有爱心的人。就像带土自我介绍时说的一样：他喜欢帮助有困难的人。

‘或许是个不错的人吧。’鼬扶着老人回到家里，看到带土已经迅速的把老人盛水的水缸打满，然后又帮着把家里收拾打扫干净的身影，心里想到。

一上午的时间，就在两人帮助不同的孤寡老人的过程中度过了，这些孤寡老人自己并没有多少钱去发布任务，只有每年村子里为了给下忍小队足够的d级任务，村子自己掏钱发布的帮助这些老人的任务时，才会有接到任务的下忍小队来这里帮他们做事。平时生活都是靠老人自己。

鼬平时不是训练就是上学学习，很少注意到这些行动不便的老人。直到现在，他才发现木叶里还有这么多他没有发现到的地方。

中午，带土请客。带着鼬去吃了一顿一乐拉面。然后两人才总算回到带土家里，拿到那些带土翻译抄录的儒家典籍。

当然，说是儒家典籍，但是那些带土自身并不了解，也无法解释的部分没有抄录下来。仅仅只是那些带土了解明白部分，原本带土以为没有多少，却没有想到自己学习到的儒家典籍如此之多，整整抄了三个卷轴的数量。如果不是有影分身这个忍术的话，带土恐怕要抄上三天才能完成。